4语言的表达应具有节奏性 ■ 教师语言的节奏性是指教师语言要快 慢得当，声调要有轻重缓急，使学生听 9 3 起来感到抑扬顿挫，条理清楚富有感染 8 4. 65 力。 ■】 声音大小适中。一般说来，教师讲课的 声音应使第一排学生听了不刺耳，最后 一排学生听起来不吃力比较合适。 ■ 教师的语言节奏，要依据教学内容及课 堂上学生情绪来确定，讲到重点难点或 关键的地方，语言速度要放慢，语气要 加重，要稍有停顿，以便学生思考和领 会 ４语言的表达应具有节奏性 ◼ 教师语言的节奏性是指教师语言要快 慢得当,声调要有轻重缓急,使学生听 起来感到抑扬顿挫,条理清楚富有感染 力。 ◼ 声音大小适中。一般说来,教师讲课的 声音应使第一排学生听了不刺耳,最后 一排学生听起来不吃力比较合适。 ◼ 教师的语言节奏,要依据教学内容及课 堂上学生情绪来确定,讲到重点难点或 关键的地方,语言速度要放慢,语气要 加重,要稍有停顿,以便学生思考和领 会