老师补充:兔妈妈可能告诉小兔,要爱惜这个课本,小朋友,你们也要爱惜这个课本 不要撕书,不要在书上乱画,要不,兔妈妈可不高兴了 上面的小姑娘在干什么呢?看来,小姑娘也特别喜欢上学 3、看后封面 图上画的是什么?你看,他们多喜欢读书呀,以后,我们也要向这些小动物学习, 做个爱读书的孩子。 三、看入学教育的第一幅图。 1、这是什么地方?从哪儿看出这是学校呢? 2、图上的老师、同学、家长在干什么呢? 3、文明礼貌 小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,礼貌用语要用好 四、进行路队和做游戏的训练 1、路队:(快、静、齐) 站路队,快、静、齐 走起路来真神气, 挺胸抬头甩开臂, 整整齐齐回家去 2、做游戏。 做游戏,要注意, 安全第一要牢记 讲文明,懂礼貌 遵守秩序争第 第三课时 、课堂常规训练。 上课儿歌: 上课铃,叮当响 我们快步进课堂, 不挤不碰不吵闹 静静坐在座位上 书本文具放整齐, 等待老师把课上 、指导看第二幅图 1、大家看,图上都有谁?他们在干什么?老师补充：兔妈妈可能告诉小兔，要爱惜这个课本，小朋友，你们也要爱惜这个课本， 不要撕书，不要在书上乱画，要不，兔妈妈可不高兴了。 上面的小姑娘在干什么呢？看来，小姑娘也特别喜欢上学。 3、看后封面。 图上画的是什么？你看，他们多喜欢读书呀，以后，我们也要向这些小动物学习， 做个爱读书的孩子。 三、看入学教育的第一幅图。 1、这是什么地方？从哪儿看出这是学校呢？ 2、图上的老师、同学、家长在干什么呢？ 3、文明礼貌： 小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。 四、进行路队和做游戏的训练。 1、路队：（快、静、齐） 站路队，快、静、齐， 走起路来真神气， 挺胸抬头甩开臂， 整整齐齐回家去。 2、做游戏。 做游戏，要注意， 安全第一要牢记。 讲文明，懂礼貌， 遵守秩序争第一。 第三课时 一、课堂常规训练。 上课儿歌： 上课铃，叮当响 ， 我们快步进课堂， 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。 二、指导看第二幅图。 1、大家看，图上都有谁？他们在干什么？