文,升华感文,你有什么感受? 并写出你喜欢的原因。 2.引导全班交流。 2.全班交流 喜欢的句子: (用时:5分3.引导学生理解“童3.小组交流:理解“童年 钟) 年一去不还”和“童年重一去不还”是因为时间过得 临于我的心头”,感受作者很快,转眼“我”已长大 喜欢的原因: 对童年的怀念之情。 “童年重临于我的心头”,这 个“童年”是指童年时那段 有趣、难忘的生活,是因为当 “我”又看到冬阳下的骆驼 队时,触景生情,不禁想起儿 时的那段难忘的生活 1.介绍林海音的《城 四、拓展延 谈谈自己对这篇文章的 南旧事》,推荐阅读。 1.自主阅读《城南旧事》。 伸 感想。 2谈谈学完本课的收2.小组自由交流。 (用时:5分 3.全班汇报 钟) 3.全班交流。 骆驼队走来了—如梦如幻 板书设计 佟阳·童年 魂牵梦萦 6)魔驼队 回忆童年片段—念念不忘 怀念童年 A打 思绪回到现实 依依留恋5 文， 升华感 情。 （用时：5 分 钟） 文，你有什么感受？ 2.引导全班交流。 3.引导学生理解“童 年一去不还”和“童年重 临于我的心头”，感受作者 对童年的怀念之情。 受。 2.全班交流。 3.小组交流：理解“童年 一去不还”是因为时间过得 很快，转眼“我”已长大； “童年重临于我的心头”，这 个“童年”是指童年时那段 有趣、难忘的生活，是因为当 “我”又看到冬阳下的骆驼 队时，触景生情，不禁想起儿 时的那段难忘的生活。 并写出你喜欢的原因。 喜欢的句子：___________ ___________________________ 喜欢的原因：___________ ___________________________ 四、 拓展延 伸。 （用时：5 分 钟） 1.介绍林海音的《城 南旧事》，推荐阅读。 2.谈谈学完本课的收 获。 3.全班交流。 1.自主阅读《城南旧事》。 2.小组自由交流。 3.全班汇报。 9.谈谈自己对这篇文章的 感想。 ___________________________ ___________________________ 板 书 设 计