课题 水稻白叶枯病(Bacterial leaf--一blight of rice) 课型 理论 对象 植物保护本科专业 教学目的 让学生了解稻白叶枯病在历史上的发生与为害情况，并掌握其症状、病原菌、发生 规律和防治措施。 教学重点 稻白叶枯病症状及发生规律 教学难点 稻白叶枯病菌的侵染循环特点 教学方法 叙述/讨论/比较 教学手段 多媒体 1首先介绍本节包括六个方面的问题：发生与为害、症状、病原菌、病害的发生规律、 预测预报、病害的综合防治措施。主要以叙述的方式讲解。 2.发生与为害 “火风”“白叶瘟”“游火”“地火”等。一些省为检疫性病害。 主要以叙述的方式讲解 3.症状： 1.普通型：叶缘型或称普遍型。 2.急性型：叶片呈灰绿色，如沸水烫状 3.调萎型：心叶或心叶下1-2片叶，失水卷曲，青枯，无虫孔 4.中脉型：剑叶下1-3片，从中脉伤口侵入，延呈淡黄色，纵折枯死。 5黄花型：老叶片颜色正常，新叶均匀褪绿黄斑，病株的生长受到抑制。 诊断要点：病斑沿叶脉坏死，呈倒“V”字形，黄色菌脓，干燥菌胶。 叙述加幻灯片图片的方式说明 教学过程 4.病原物：病原细菌为野油菜黄单胞杆菌水稻致病变种[(Xanthomonas campestris pv.. oryzae)=X.oryzae pv.Oryzae (Ish)Zoo] (1)形态特征 (2)病原生物学 (3)病原菌生理分化 主要以叙述，结合幻灯片图片。 5.发生规律： (1)病害的侵染循环过程：初侵染来源、传播方式、侵入方式 (2)影响病害发生的因素 主要以叙述加flash来讲授。 6.综合防治： (1)栽培防病：①实施检疫，禁止随意调运种子。②选育和换种抗、耐病良种。 ③厉行种子消毒和妥善处理病草④培育无病壮秧，严防秧田受涝⑤善管肥水 (2)田间施药防治 主要以叙述的方式讲授 小结 学习本节的最终目的是控制病害发生，提高产量。 练习 1稻白叶枯病的主要症状特点？ 2.稻白叶枯病菌的传播方式、越冬方式、初侵染来源？ 3.影响病害发生的主要因素？课题 水稻白叶枯病（Bacterial leaf—blight of rice） 课型 理论 对象 植物保护本科专业 教学目的 让学生了解稻白叶枯病在历史上的发生与为害情况，并掌握其症状、病原菌、发生 规律和防治措施。 教学重点 稻白叶枯病症状及发生规律 教学难点 稻白叶枯病菌的侵染循环特点 教学方法 叙述／讨论／比较 教学手段 多媒体 教学过程 1.首先介绍本节包括六个方面的问题：发生与为害、症状、病原菌、病害的发生规律、 预测预报、病害的综合防治措施。主要以叙述的方式讲解。 2.发生与为害 “火风”“白叶瘟”“游火”“地火”等。一些省为检疫性病害。 主要以叙述的方式讲解 3.症状： 1.普通型：叶缘型 或称普遍型。 2.急性型：叶片呈灰绿色，如沸水烫状 3.调萎型：心叶或心叶下 1-2 片叶，失水卷曲，青枯，无虫孔 4.中脉型：剑叶下 1-3 片，从中脉伤口侵入，延呈淡黄色，纵折枯死。 5.黄花型：老叶片颜色正常，新叶均匀褪绿黄斑，病株的生长受到抑制。 诊断要点：病斑沿叶脉坏死，呈倒“V”字形，黄色菌脓，干燥菌胶。 叙述加幻灯片图片的方式说明 4.病原物：病原细菌为野油菜黄单胞杆菌水稻致病变种[（Xanthomonas campestris pv. oryzae）= X. oryzae pv. Oryzae (Ish.) Zoo] （1）形态特征 （2）病原生物学 （3）病原菌生理分化 主要以叙述，结合幻灯片图片。 5.发生规律： （1）病害的侵染循环过程：初侵染来源、传播方式、侵入方式 （2）影响病害发生的因素 主要以叙述加 flash 来讲授。 6.综合防治： （1）栽培防病：①实施检疫，禁止随意调运种子。②选育和换种抗、耐病良种。 ③厉行种子消毒和妥善处理病草④培育无病壮秧，严防秧田受涝⑤善管肥水 （2）田间施药防治 主要以叙述的方式讲授 小结 学习本节的最终目的是控制病害发生，提高产量。 练习 1 稻白叶枯病的主要症状特点？ 2.稻白叶枯病菌的传播方式、越冬方式、初侵染来源？ 3.影响病害发生的主要因素？