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教学方法:讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合,教学媒体应 用 本课程教学手段包括:基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像,其中 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了本课程的全 部内容。 五、各教学环节学时分配 教学环节 讲 讨 小 教学时数 实验 其他教 学环节 课 课 课 课程内容 第一章 3 3 第二章 3 3 第三章 3 3 6 第四章 3 3 第五章 3 第六章 3 6 第七章 3 3 6 第八章 3 第九章 第十章 6 第十一章 合计 33 6 6 0 3 48 六、课程考核 (一)考核方式闭卷集中考试 (二)成绩构成 平时成绩占比:40%(其中思政内容考核占15%) 期末考试占比:60% 10 10 教学方法:讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合,教学媒体应 用。 本课程教学手段包括:基本教材、学习指导书、多媒体课件和电视录像,其中, 基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了本课程的全 部内容。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计 第一章 3 3 第二章 3 3 第三章 3 3 6 第四章 3 3 第五章 3 3 第六章 3 3 6 第七章 3 3 6 第八章 3 3 第九章 3 3 第十章 3 3 6 第十一章 3 3 6 合计 33 6 6 0 3 48 六、课程考核 (一)考核方式 闭卷集中考试 (二)成绩构成 平时成绩占比:40%(其中思政内容考核占 15%) 期末考试占比:60%
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