试卷代号：2079 国家开放大学（中央广播电视大学）2014年秋季学期“开放专科”期末考试 现代教师学导论 试题答案及评分标准 (供参考) 2015年1月 一、选择题（每小题2分，共计20分） 1.B 2.C 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.A 9.B 10.D 二、简答题（每小题10分，共计30分） 11.答案要点： (1)爱国守法：(1分) (2)爱岗敬业：(1分) (3)关爱学生：(2分) (4)教书育人；(2分) (5)为人师表：(2分) (6)终身学习；(2分) 12.答案要点： (1)本体性（学科性）知识，即教师所具有的特定的学科知识，如语文知识，数学知识等，这 是人们所普遍熟知的一种教师知识；(3分) (2)条件性（教育性）知识，即个体在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用 陈述性知识和程序性知识的一种知识类型，也就是具体的教育科学知识；(3分) (3)实践性知识，即教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的 知识：(2分) (4)文化知识，即教师需要具备广博的文化知识，博采众长，以实现教育的文化功能。(2分) 13.答案要点： 第-一，终身性；(4分) 283试卷代号 :2079 国家开放大学{中央广播电视大学 )2014 年秋季学期"开放专科"期未考试 现代教师学导论试题答案及评分标准 一、选择题{每小题 分，共计 20 分} 1. B 6. C 2. C 7. A 二、筒答题{每小题 10 分，共计 30 分) 1.答案要点: (1)爱国守法;(1分) (2) 爱岗敬业;(1分) (3) 关爱学生 ;(2 分) (4) 教书育人 ;(2 分) (5) 为人师表 ;(2 分) (6) 终身学习 ;(2 分) 12. 答案要点: (供参考) 3.A 8.A 4. B 9. B 5.D 10. D 2015 (1)本体性(学科性)知识，即教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等，这 是人们所普遍熟知的一种教师知识 ;(3 分) (2) 条件性(教育性)知识，即个体在什么时候、为什么以及在何种条件下才能更好地运用 陈述性知识和程序性知识的一种知识类型，也就是具体的教育科学知识 ;(3 分) (3) 实践性知识，即教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的 知识 ;(2 分) (4) 文化知识，即教师需要具备广博的文化知识，博采众长，以实现教育的文化功能。 (2 分) 13. 答案要点: 第一，终身性 ;(4 分) 283