五、写作。(60分) 约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。 时空广阔,心灵悠远,让我们相约人生,相约自然:约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、 约山水、约四季……相约在甜美的春风里,相约在温暖的情意中,相约那永远的青春年华, 让我们用心相约 请以“我和 有约”为题,写一篇文章。 要求: ①先在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。 ②文体自选,诗歌、戏剧除外 ③不少于600字。 答案 1、默、墨愁、筹败、拜骨、股2、 mido cheng sui gen 3、A4C (一)4、一位母亲的家长会;母亲的眼泪:一曲理解和信任的颂歌:美丽的诺言:妈妈, 是您……答案不求惟一,合理均可。(3分)5、鼻子一酸,差点流下泪来:表扬儿子;流下 了泪,振作起精神鼓励儿子:复杂的心情勉励儿子(3分)。6、破天荒地吃了一碗饭,并且 没让人喂;温顺得让她吃惊,早早上学:儿子被清华录取了;说明了一次次的鼓励和信任像 盏盏的灿烂的明灯,引导着儿子步步向前。(言之成理均可)(8分)7、多少年独自承担 着对儿子的担忧,不敢把老师的评价告诉儿子,儿子终于懂得她的良苦用心,取得了成功 (4分)8、观点2分,内容2分,表达1分。(5分) 15、在古代,上述石窟都在敦煌郡境内,其内容和艺术风格亦同属一脉,因此,我们总称之 为敦煌石窟。16、B17、不可以换成至,“至”表示从北魏到元代时期内的所有洞窟,而“和” 只表示北魏和元代两朝的洞窟。18、莫高窟是开凿时代最早、延续时间最长、规模最大、内 容最丰富的石窟群,在世界文化史上也具有珍贵的价值,有“人类文化珍藏”、“形象历史博 物馆”、“世界画廊”之称。19、列数字。比如在现存的洞窟中,有壁画45000平方米,壁像 2300余身,最大塑像高33米,最大壁画约50平方米 (二)9、呼吁吸取“血”的教训,注意交通安全。(4分)10、过渡作用、点明作者的观点 (5分,其中分析3分)11、一交通完全意识淡薄:二交通管理力度不够。例略。(7分,其 中例3分)12、故事的引入,鸟的比喻,恰当的引用。能自圆其说均可。(6分) 四、15、(1)祸患、突难;(2)用脚践踏;(3)“得”通“德”;恩惠,此作感激。(3分) 16、(1)没有礼貌地吆喝着给他(吃),(这样做就连)过路的人都不会接受。(2)如果是高官 厚禄,就不讲礼义而接受它,这高官厚禄对我又有什么益处呢?(4分)17、(1)二者不可 得兼,舍鱼而取熊掌也:(2)事实、道理、对比论证。(4分,各1分)18、提示:言之成 理即可。名言如文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;夏明翰“砍头不要紧,只要 主义真”等。(4分)五、写作。（60 分） 约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。 时空广阔，心灵悠远，让我们相约人生，相约自然：约同伴、约亲朋、约名家、约凡人、 约山水、约四季……相约在甜美的春风里，相约在温暖的情意中，相约那永远的青春年华， 让我们用心相约。 请以“我和 有约”为题，写一篇文章。 要求： ①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。 ②文体自选，诗歌、戏剧除外。 ③不少于 600 字。 答案 1、 默、墨 愁、筹 败、拜 骨、股 2、miǎo chěng suì gěn 3、A 4\C （一）4、一位母亲的家长会；母亲的眼泪；一曲理解和信任的颂歌；美丽的诺言；妈妈， 是您……答案不求惟一，合理均可。（3 分）5、鼻子一酸，差点流下泪来；表扬儿子；流下 了泪，振作起精神鼓励儿子；复杂的心情勉励儿子（3 分）。6、破天荒地吃了一碗饭，并且 没让人喂；温顺得让她吃惊，早早上学；儿子被清华录取了；说明了一次次的鼓励和信任像 一盏盏的灿烂的明灯，引导着儿子步步向前。（言之成理均可）（8 分）7、多少年独自承担 着对儿子的担忧，不敢把老师的评价告诉儿子，儿子终于懂得她的良苦用心，取得了成功。 （4 分）8、观点 2 分，内容 2 分，表达 1 分。（5 分） 15、在古代，上述石窟都在敦煌郡境内，其内容和艺术风格亦同属一脉，因此，我们总称之 为敦煌石窟。16、B 17、不可以换成至，“至”表示从北魏到元代时期内的所有洞窟，而“和” 只表示北魏和元代两朝的洞窟。18、莫高窟是开凿时代最早、延续时间最长、规模最大、内 容最丰富的石窟群，在世界文化史上也具有珍贵的价值，有“人类文化珍藏”、“形象历史博 物馆”、“世界画廊”之称。19、列数字。比如在现存的洞窟中，有壁画 45000 平方米，壁像 2300 余身，最大塑像高 33 米，最大壁画约 50 平方米。 （二）9、呼吁吸取“血”的教训，注意交通安全。（4 分）10、过渡作用、点明作者的观点。 （5 分，其中分析 3 分）11、一交通完全意识淡薄；二交通管理力度不够。例略。（7 分，其 中例 3 分）12、故事的引入，鸟的比喻，恰当的引用。能自圆其说均可。（6 分） 四、15、（1）祸患、突难；（2）用脚践踏；（3）“得”通“德”；恩惠，此作感激。（3 分） 16、（1）没有礼貌地吆喝着给他(吃)，(这样做就连)过路的人都不会接受。（2）如果是高官 厚禄，就不讲礼义而接受它，这高官厚禄对我又有什么益处呢?（4 分）17、（1）二者不可 得兼，舍鱼而取熊掌也；（2）事实、道理、对比论证。（4 分，各 1 分）18、提示：言之成 理即可。名言如文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；夏明翰“砍头不要紧，只要 主义真”等。（4 分）