3.骨髓涂片检查方法及结果分析。 4.简述正常骨髓象，以及增生性贫血、再生障碍性贫血、急性白血病慢性白血病及特发性血 小板减少性紫癜的血象和骨髓象特点。 5.简介常用的血细胞化学染色（过氧化物酶、苏丹黑B、酯酶、碱性磷酸酶、糖原及铁染色 等)及其临床意义。 [教学时数] 4学时（理论教学2学时，网络自学2学时） [教学方法] 课堂多媒体讲授 第二章临床血液检查一一常见血液病血液学特征、输血与配血 [教学目的与要求] 1、掌握四类七种常见血液病血液学特征 2、了解配血与输血原则 [教学内容] 1.归纳贫血（缺铁性、巨幼细胞性、溶血性、再障）、白血病、血小板减少紫癜、淋巴瘤的 外周血五项常规指标异同。 2.归纳贫血（缺铁性、巨幼细胞性、溶血性、再障）、白血病、血小板减少紫癜、淋巴瘤的 骨髓十项常规指标异同。 3.简介配血与输血原则。 [教学时数] 4学时（理论教学2学时，讨论2学时） [教学方法] 归纳法教学，协作学习 第三章血栓与止血障碍的检查 [教学目的与要求] 1.熟悉引起止血与凝血障碍的常见原因。 2.掌握止血与凝血障碍常用检验法的临床意义。 3.熟悉止血与凝血障碍常用检验方法的原理 4.熟悉出血性疾病的实验室检查选用原则及实验室诊断的步骤。了解播散性血管内凝血的基 本检查。3.骨髓涂片检查方法及结果分析。 4.简述正常骨髓象，以及增生性贫血、再生障碍性贫血、急性白血病慢性白血病及特发性血 小板减少性紫癜的血象和骨髓象特点。 5.简介常用的血细胞化学染色（过氧化物酶、苏丹黑 B、酯酶、碱性磷酸酶、糖原及铁染色 等）及其临床意义。 ［教学时数］ 4 学时(理论教学 2 学时,网络自学 2 学时) ［教学方法］ 课堂多媒体讲授 第二章 临床血液检查——常见血液病血液学特征、输血与配血 ［教学目的与要求］ 1、掌握四类七种常见血液病血液学特征 2、了解配血与输血原则 ［教学内容］ 1.归纳贫血（缺铁性、巨幼细胞性、溶血性、再障）、白血病、血小板减少紫癜、淋巴瘤的 外周血五项常规指标异同。 2.归纳贫血（缺铁性、巨幼细胞性、溶血性、再障）、白血病、血小板减少紫癜、淋巴瘤的 骨髓十项常规指标异同。 3.简介配血与输血原则。 ［教学时数］ 4 学时（理论教学 2 学时，讨论 2 学时） ［教学方法］ 归纳法教学，协作学习 第三章 血栓与止血障碍的检查 ［教学目的与要求］ 1.熟悉引起止血与凝血障碍的常见原因。 2.掌握止血与凝血障碍常用检验法的临床意义。 3.熟悉止血与凝血障碍常用检验方法的原理 4.熟悉出血性疾病的实验室检查选用原则及实验室诊断的步骤。了解播散性血管内凝血的基 本检查