资源、学校特色、专业需要和学生实际情况，自主确定拓展模块教学内容与教学时数。 (二)学时安排 互联网营销理论与工具运用课程基础模块是必修内容，共58学时，4学分：拓展模 块是选修内容，共10学时，0.5学分。 模块 内容 学时 学时小计 走进互联网营销 互联网营销市场调研 互联网搜索引擎营销 基础模块 互联网EDM营销 58 互联网社交媒体营销 2 互联网祝频营销 8 互联网直播营销 0 拓展模块 互联网营销方案策划 10 10 四、课程内容 (一)基础模块 1.走进互联网营销 本模块旨在引导学生了解互联网营销的现状与发展趋势，熟悉互联网营销的人才岗位 及对应的岗位技能，具备互联网营销思维。案例自然融入思政育人元素，能够通过互联网 营销渠道宣传中国传统文化，建立起民族文化自信心，经世济民、创新实践精神，乡村振 兴、诚信经营等。 【内容要求】 (1)认识互联网营销 认识互联网营销的概念与特点： 了解互联网营销的现状与发展趋势，能描述互联网营销技术在当今社会的典型应用， 以及对人类社会生产、生活方式的影响。 (2)梳理互联网营销人才岗位技能 了解互联网营销相关岗位： 了解互联网营销岗位职责。 熟悉互联网营销岗位技能 (3)整理互联网营销主流工具清单 资源、学校特色、专业需要和学生实际情况，自主确定拓展模块教学内容与教学时数。 （二）学时安排 互联网营销理论与工具运用课程基础模块是必修内容，共 58 学时，4 学分；拓展模 块是选修内容，共 10 学时，0.5 学分。 模块 内容 学时 学时小计 基础模块 走进互联网营销 4 58 互联网营销市场调研 8 互联网搜索引擎营销 8 互联网 EDM 营销 8 互联网社交媒体营销 12 互联网视频营销 8 互联网直播营销 10 拓展模块 互联网营销方案策划 10 10 四、课程内容 (一)基础模块 1.走进互联网营销 本模块旨在引导学生了解互联网营销的现状与发展趋势，熟悉互联网营销的人才岗位 及对应的岗位技能，具备互联网营销思维。案例自然融入思政育人元素，能够通过互联网 营销渠道宣传中国传统文化，建立起民族文化自信心，经世济民、创新实践精神，乡村振 兴、诚信经营等。 【内容要求】 （1）认识互联网营销 认识互联网营销的概念与特点； 了解互联网营销的现状与发展趋势，能描述互联网营销技术在当今社会的典型应用， 以及对人类社会生产、生活方式的影响。 （2）梳理互联网营销人才岗位技能 了解互联网营销相关岗位； 了解互联网营销岗位职责； 熟悉互联网营销岗位技能。 （3）整理互联网营销主流工具清单