JZLTS8:能根据实验实验表现按时到课， 按时到课， 基本能够按不能按时 步骤操作实验装置， 和收质 并且能够拉 并且能够按 时上课（不 到课，或 全有效地开展交直 疑情况 照任务要来 照任务 超过】次 者大部分 实 调速系统各项实验，正 和安排自主 和安排顺利 按时 上课) 报告。 完成操作 花成操作： 确采集和整理实验数 据，对实验数据和结果 进行分析和解释 并 师质疑 成绩<60 理论分析进行比较，得 程实验平均 成绩>90分 成绩在80-9060-80分之 出合理有效的结论。 分之间. 考核项目5：期末考试 考核方式：闭卷老试 考核权重：50% 优秀 良好达成未达成 预期学习结果 >90分 80-90分 60-80分 <60分 JZLTS-1:理解并能够解释、描述可逆pWM 在试卷中， 在试卷在试卷 在试卷 变换器输出电压、控制电压与占空比之间的 对久知知单 由对久 由。对久 由对 关系，PWM控制器与变换器的动态数学模 元的掌握程 知识单 知识单 各知识 度全面达到 的堂握程 型，四象限运行特性及电能回馈和泵升电压 元的掌 单元的 预期学习结 度夜好因 掌握程 原理 提程度 果，错误率 到预期 度达不 ZLTS-2:转速、电流双闭环控制调速系统 基本达 在10%以 到预期 的动态数学模型的建立：理解并能够解释 下 学习结 描述转速、电流双闭环控制调速系统调节器 20% 说 作用及动态过程分析：堂据调带器的工程设 石。 计方法及控制对象的工程近似处理方法 右 JZLTS-3:理解并能够解释、描述变压变频 调速的基本原理、申压补偿控制、不同磁通 控制下的机械特性：理解并能够解释、描述 电压空间矢量PWM控制的基本原理、电 与磁链空间矢量的关系、期望电压空间矢量 的合成及SVPWM的实现方法。 ZLTS-4:理解异步电动机的三相动态数学 模型的性质：理解并能够解释、描述坐标变 换的基本思路、异步电动机在正交坐标系下 的状态方程：理解并能够解释、描述按转子 磁链定向矢量控制的基本思想、转子磁链计 算的基本方法 ZLTS5:理解同步电动机的转矩角特性 永磁同步电动机动态数学模型的建立：理解 并能够解释、描述永磁同步电动机在正交坐 标系下的状态方程：理解并能够解释、描述21 JZLTS-8：能根据实验 步骤操作实验装置，安 全有效地开展交直流 调速系统各项实验，正 确采集和整理实验数 据，对实验数据和结果 进行分析和解释，并与 理论分析进行比较，得 出合理有效的结论。 实验表现 和验收质 疑情况记 录，实验 报告。 按时到课， 并且能够按 照任务要求 和安排自主 完成操作； 验收通过， 正确回答教 师质疑。课 程实验平均 成绩>90 分。 按时到课， 并且能够按 照任务要求 和安排顺利 完成操作； 验收通过， 正确回答教 师质疑。课 程实验平均 成绩在 80-90 分之间。 基本能够按 时上课（不 超过 1 次不 按时上课）， 经过帮助能 够完成实验 操作；基本 正确回答教 师质疑。在 60-80 分 之 间。 不能按时 到课，或 者大部分 实验内容 无 法 完 成。课程 实验平均 成 绩 <60 分。 考核项目 5：期末考试 考核方式：闭卷考试 考核权重：50% 预期学习结果 优秀 >90 分 良好 80-90 分 达成 60-80 分 未达成 <60 分 JZLTS-1：理解并能够解释、描述可逆 PWM 变换器输出电压、控制电压与占空比之间的 关系，PWM 控制器与变换器的动态数学模 型，四象限运行特性及电能回馈和泵升电压 原理。 JZLTS-2：转速、电流双闭环控制调速系统 的动态数学模型的建立；理解并能够解释、 描述转速、电流双闭环控制调速系统调节器 作用及动态过程分析；掌握调节器的工程设 计方法及控制对象的工程近似处理方法； JZLTS-3：理解并能够解释、描述变压变频 调速的基本原理、电压补偿控制、不同磁通 控制下的机械特性；理解并能够解释、描述 电压空间矢量 PWM 控制的基本原理、电压 与磁链空间矢量的关系、期望电压空间矢量 的合成及 SVPWM 的实现方法。 JZLTS-4：理解异步电动机的三相动态数学 模型的性质；理解并能够解释、描述坐标变 换的基本思路、异步电动机在正交坐标系下 的状态方程；理解并能够解释、描述按转子 磁链定向矢量控制的基本思想、转子磁链计 算的基本方法。 JZLTS-5：理解同步电动机的转矩角特性； 永磁同步电动机动态数学模型的建立；理解 并能够解释、描述永磁同步电动机在正交坐 标系下的状态方程；理解并能够解释、描述 在试卷中， 对各知识单 元的掌握程 度全面达到 预期学习结 果，错误率 在 10% 以 下。 在 试 卷 中，对各 知识单元 的掌握程 度较好达 到预期学 习结果， 错误率在 20% 左 右。 在 试 卷 中，对各 知 识 单 元 的 掌 握 程 度 基 本 达 到 预 期 学 习 结 果，错误 率 在 30% 左 右。 在 试 卷 中 ， 对 各 知 识 单 元 的 掌 握 程 度 达 不 到 预 期 学 习 结 果 ， 错 误 率 在 40% 以 上