4。简述微视听在剪辑与包装的过程中需要注意哪些事项。 (四)教学方法与手段 本章主要利用多媒体设备进行教学，其中包括互联网资源、图片及影 像资料的合理应用，使学生对段微视听媒体进化与未来有较清晰宏观的认 识了解。同时运用课堂讨论的方式，对具体的案例内容进行小组讨论分析 第三章微视听的构图原则与方法 (一)目的与要求 1.理解科学与艺术的同源性 2.了解古希腊的科学与艺术成就 3.了解文艺复兴时期的科学观 4.了解20世纪科学对艺术的影响 (二)教学内容 1)微视听构图要素 2)微视听构图的基本原则 3)常用的微视听构图方法 a)中心构图法 b)九宫格构图法 c)二分构图法 d)三分构图法 e)对称构图法 )框架构图法 g)对角线构图法 h)引导线构图法 )形构图法 》三角形构图法 5 4. 简述微视听在剪辑与包装的过程中需要注意哪些事项。 (四) 教学方法与手段 本章主要利用多媒体设备进行教学，其中包括互联网资源、图片及影 像资料的合理应用，使学生对段微视听媒体进化与未来有较清晰宏观的认 识了解。同时运用课堂讨论的方式，对具体的案例内容进行小组讨论分析。 第三章 微视听的构图原则与方法 (一) 目的与要求 1. 理解科学与艺术的同源性 2. 了解古希腊的科学与艺术成就 3. 了解文艺复兴时期的科学观 4. 了解 20 世纪科学对艺术的影响 (二) 教学内容 1)微视听构图要素 2)微视听构图的基本原则 3)常用的微视听构图方法 a)中心构图法 b)九宫格构图法 c)二分构图法 d)三分构图法 e)对称构图法 f)框架构图法 g)对角线构图法 h)引导线构图法 i)形构图法 j)三角形构图法