(2)学生 (3)师生关系 2.重、难点提示 (1)教学重点： 教师个体专业性发展的内涵、过程与途径。 良好师生关系构建的基本策略。 (2)教学难点： 教师个体专业化发展的内容与途径。 第六章课程(6学时) 1.教学内容 (1)课程与课程理论课程的组织 (2)课程改革的发展趋势 2.重、难点提示 (1)教学重点： 课程理论流派。 课程类型。 影响课程变革的重要因素。 (2)教学难点： 世界课程改革的发展趋势。 第七章课堂教学(10学时) 1.教学内容 (1)教学与教学理论 (2)课堂教学设计 (3)教学组织形式 (4)教学工作基本环节 (5)课堂教学策略 2.重、难点提示 (1)教学重点： 教学设计的基本内容和方法。（2）学生 （3）师生关系 2.重、难点提示 （1）教学重点： 教师个体专业性发展的内涵、过程与途径。 良好师生关系构建的基本策略。 （2）教学难点： 教师个体专业化发展的内容与途径。 第六章 课程（6 学时） 1.教学内容 （1）课程与课程理论课程的组织 （2）课程改革的发展趋势 2.重、难点提示 （1）教学重点： 课程理论流派。 课程类型。 影响课程变革的重要因素。 （2）教学难点： 世界课程改革的发展趋势。 第七章 课堂教学（10 学时） 1.教学内容 （1）教学与教学理论 （2）课堂教学设计 （3）教学组织形式 （4）教学工作基本 环节 （5）课堂教学策略 2.重、难点提示 （1）教学重点： 教学设计的基本内容和方法