合计 32 课程考核 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 支撑毕业要求指标点 作业 课堂（含思政和劳动散育） 设计 考试 目标一 1-2 10 2.5 0 20 目标二 5-2 0 2.5 15 15 目标三 5-3 10 2.5 5 10 目标四 1.3 0 2.5 0 5 总计 20 10 20 吃 100 备注：1)根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定：旷课3次（或6课时）学生不得参加该课程的期终考核。2)各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间：2022年8月29日 系（部）审查意见： 我系课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 系（部）主任签名： 李起 日期：2022年8月30日 备注： 66 合计 32 课程考核 课程目标 支撑毕业要求指标点 评价依据及成绩比例（%） 作业 课堂（含思政和劳动教育） 设计 考试 目标一 1-2 10 2.5 0 20 目标二 5-2 0 2.5 15 15 目标三 5-3 10 2.5 5 10 目标四 1-3 0 2.5 0 5 总计 20 10 20 50 100 备注：1）根据《东莞理工学院考试管理规定》第十二条规定：旷课 3 次（或 6 课时）学生不得参加该课程的期终考核。2）各项考核标准见附件所示。 大纲编写时间：2022 年 8 月 29 日 系（部）审查意见： 我系课程委员会已对本课程教学大纲进行了审查，同意执行。 系（部）主任签名： 日期：2022 年 8 月 30 日 备注：