课程引言 管理学基础 匚管理原理 管理职能 管理系统 管理思想 计组 划 织 领导 控 制 三、教学与考核方法 ()教学方法 1、课程教学方法的改革以调动学生的积极性为核心。由以教师 为中心转为以学生为中心。 2、以参与式、体验式、交互式和模拟教学等为基本形式 课堂上的栏目有:【本节精言】【走进管理】、【讲授与训练】、【管 理幽默】、【阅读资料】、【自我评估】、【实践训练】等 具体方法有:除讲授方法外,有头脑风暴法、案例分析、角色扮 演、情景剧、调查与访问、网络冲浪等。 三考核方法 1、考核体系:建立以能力为核心的、开放式的全程考核系统 (1)理解概念、注重能力 (2)多元性与开放性答案 (3)实行全程化考核 2、考核比例:平时(30%)+期末(70%) 时考核(课堂发言、出缺勤、知识速测、课后作业、实践活动)课 程 引 言 10 三、教学与考核方法 ㈠教学方法 1、课程教学方法的改革以调动学生的积极性为核心。由以教师 为中心转为以学生为中心。 2、以参与式、体验式、交互式和模拟教学等为基本形式。 课堂上的栏目有：【本节精言】、【走进管理】、【讲授与训练】、【管 理幽默】、【阅读资料】、【自我评估】、【实践训练】等。 具体方法有：除讲授方法外，有头脑风暴法、案例分析、角色扮 演、情景剧、调查与访问、网络冲浪等。 ㈡考核方法 1、考核体系：建立以能力为核心的、开放式的全程考核系统。 ⑴理解概念、注重能力 ⑵多元性与开放性答案 ⑶实行全程化考核。 2、考核比例：平时（30%）+期末（70%） 平时考核（课堂发言、出缺勤、知识速测、课后作业、实践活动） 管理学基础 管理原理 管理职能 管 理 系 统 管 理 思 想 计 划 组 织 领 导 控 制