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2、教学要点:政治学视野中的公私之辩:古代社会与自由主义、汉娜阿伦特《人的条件》、市民 社会:从黑格尔到葛兰西、哈贝马斯的理想情境。网络讨论的品质:匿名、贵任感、平等性、男 性主导的文化、话语方式。 第七章网络舆论与公私领域边界的重构 1、教学内容:该章的内容包括:公私领域边界的变化:共有媒体的个人性和公共性探讨:博客的 双重属性:网络环境中公私混杂的现象:网络中的生产者与消费者合一:内容经济学与个人技术 的胜利:公民对新闻业参与的主要表现:受众的崛起:如何实现公共领域的理想的相关探讨。 2、教学婴点:公民对新闻业参与的主要表现:新闻评论、草根报道、另类编辑、检查事实、晴雨 表和放大器。存在问题:是否能够保持和传统媒体一样的公信力。如何实现公共领域的理想:营 造社区归属感、灵活决定匿名政策、保持平等、鼓励慎议、培育良好的公共话语。理想公共话语 的原则:正式的民主程序、落到实处的理性、反思性、互惠性、认识差别、中和。 第八章中国语境下的网络公共领域 1、教学内容:该章的内容包括:近现代中国私域和公域的分化:公共领域的后极权主义:伟大让 位于魅力:建设中国公共领域的初步探讨:互联网在中国的发展背景:网络“舆论场”的兴起: 中国博客发展的现状和问题:中国政府对互联网的管制:互联网在建设中国的公共领域中的作用。 2、教学要点:建设中国公共领域的努力方向:一是争取市民权利以及市民社会活动的独立自主: 而是反对商品生产和消费对公共生活的侵蚀。互联网在建立中国公共领域方面发挥了重大作用: 分权、匿名和灵活的互联网促进了信息传播的民主化:互联网创造了公民对政治和社会问题展开 讨论的公共领域:对于集会与结社自由匮乏的中国,互联网加强了民众之间的联系和集体行动。 第九章网络恶搞和人肉搜索现象研究 1、教学内容:该章的内容包括:网络恶搞的概念:网络恶搞的基本特征:网络恶搞的形成原因: 应对网络恶搞的策略:人肉搜索的概念:人肉搜索的受众基础、传插基础、社会基础:人肉搜索 的伦理规范:人肉搜索缘何成为网民暴力。 2、教学要点:网络恶搞的基本特征:传播成本低、传播速度快、传播娱乐性强、内容戏仿成分多。 网络恶搞的原因:“大环境”是网络恶搞形成的士壤:社会热点是网络恶搞发展的基础:受众是 网络恶搞的最大动力:心理满足是网络恶搞的根本原因。应对网络恶搞的策略:恶搞以“娱乐为 王”、恶搞展现社会问题、恶搞要有一定的“度”、强化媒体与传播者的自律)、加强监控体系、 建设建立健全相关法律法规。人肉搜索的伦理规范:以尊重他人隐私权为原则、以提高网民的媒 介素养为前提、加强网络监督管理。 第十章网络伦理建设与道德法规建设 1、教学内容:该章的内容包括:网络传播的负面影响:网络伦理的概念:网络伦理建设存在的问 题:加强网铬伦理建设的对策:网络暴力的概念:网络暴力的成因:网络暴力的应对措施:网络 犯罪与网络传播的技术特性:网络犯罪的发展趋势:网络安全技术控制及局限:网络道德的概念 网络道德的行业性规范及礼仪规范:网络立法的类型:网络执法的难点。 314/381314 / 381 2、教学要点:政治学视野中的公私之辩:古代社会与自由主义、汉娜阿伦特《人的条件》、市民 社会:从黑格尔到葛兰西、哈贝马斯的理想情境。网络讨论的品质:匿名、责任感、平等性、男 性主导的文化、话语方式。 第七章网络舆论与公私领域边界的重构 1、教学内容:该章的内容包括:公私领域边界的变化;共有媒体的个人性和公共性探讨;博客的 双重属性;网络环境中公私混杂的现象;网络中的生产者与消费者合一;内容经济学与个人技术 的胜利;公民对新闻业参与的主要表现;受众的崛起;如何实现公共领域的理想的相关探讨。 2、教学要点:公民对新闻业参与的主要表现:新闻评论、草根报道、另类编辑、检查事实、晴雨 表和放大器。存在问题:是否能够保持和传统媒体一样的公信力。如何实现公共领域的理想:营 造社区归属感、灵活决定匿名政策、保持平等、鼓励慎议、培育良好的公共话语。理想公共话语 的原则:正式的民主程序、落到实处的理性、反思性、互惠性、认识差别、中和。 第八章 中国语境下的网络公共领域 1、教学内容:该章的内容包括:近现代中国私域和公域的分化;公共领域的后极权主义:伟大让 位于魅力;建设中国公共领域的初步探讨;互联网在中国的发展背景;网络“舆论场”的兴起; 中国博客发展的现状和问题;中国政府对互联网的管制;互联网在建设中国的公共领域中的作用。 2、教学要点:建设中国公共领域的努力方向:一是争取市民权利以及市民社会活动的独立自主; 而是反对商品生产和消费对公共生活的侵蚀。互联网在建立中国公共领域方面发挥了重大作用: 分权、匿名和灵活的互联网促进了信息传播的民主化;互联网创造了公民对政治和社会问题展开 讨论的公共领域;对于集会与结社自由匮乏的中国,互联网加强了民众之间的联系和集体行动。 第九章 网络恶搞和人肉搜索现象研究 1、教学内容:该章的内容包括:网络恶搞的概念;网络恶搞的基本特征;网络恶搞的形成原因; 应对网络恶搞的策略;人肉搜索的概念;人肉搜索的受众基础、传播基础、社会基础;人肉搜索 的伦理规范:人肉搜索缘何成为网民暴力。 2、教学要点:网络恶搞的基本特征:传播成本低、传播速度快、传播娱乐性强、内容戏仿成分多。 网络恶搞的原因:“大环境”是网络恶搞形成的土壤;社会热点是网络恶搞发展的基础;受众是 网络恶搞的最大动力;心理满足是网络恶搞的根本原因。应对网络恶搞的策略:恶搞以“娱乐为 王”、恶搞展现社会问题、恶搞要有一定的“度”、强化媒体与传播者的自律)、加强监控体系、 建设建立健全相关法律法规。人肉搜索的伦理规范:以尊重他人隐私权为原则、以提高网民的媒 介素养为前提、加强网络监督管理。 第十章 网络伦理建设与道德法规建设 1、教学内容:该章的内容包括:网络传播的负面影响;网络伦理的概念;网络伦理建设存在的问 题;加强网络伦理建设的对策;网络暴力的概念;网络暴力的成因;网络暴力的应对措施;网络 犯罪与网络传播的技术特性;网络犯罪的发展趋势;网络安全技术控制及局限;网络道德的概念; 网络道德的行业性规范及礼仪规范;网络立法的类型;网络执法的难点
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