确定顺磁性固体的配分函数：推导顺磁性固体的磁化强度、内能、熵 4.教学方法 课堂讲授与学生讨论结合 5.教学评价 课后相应习题，补充系统，课后阅读讨论 第八章玻色统计和费米统计 1.教学目标 了解粒子间的量子统计关联对系统性质的影响，玻色一爱因斯坦凝聚现象： 理解光子气体服从量子统计研究平衡辐射，金属中自由电子的热容量激起他性质： 掌握巨配分函数，玻色系统和费米系统热力学量的统计表达式，平衡辐射，0K时自由 电子气体。 2.教学重难点 统计关联，光子气体，金属中自由电子气体的热力学性质。 3.教学内容 3.1热力学量的统计表达式 掌握巨配分函数的概念：推导内能、广义作用力、嫡的统计表达式 3.2弱简并理想玻色气体和费米气体 推导系统的内能和总分子数：理解量子统计关联导致的附加内能 3.3玻色-爱因斯坦凝聚 了解玻色一爱因斯坦凝聚现象：推导临界温度：了解实现玻色凝聚现象的实验方法 3.4光子气体 掌捏普朗克公式：推导斯特藩-玻耳兹曼定律：推导维恩位移定律 3.5金属中的自由电子气体 绝对零度时电子的分布：推导费米能级、费米动量、费米温度：了解自由电子对热容的 贡献 4.教学方法 教师讲授，师生讨论 5.教学评价 课后相应习题，补充作业 第九章系综理论 1010 确定顺磁性固体的配分函数；推导顺磁性固体的磁化强度、内能、熵 4.教学方法 课堂讲授与学生讨论结合 5.教学评价 课后相应习题，补充系统，课后阅读讨论 第八章 玻色统计和费米统计 1.教学目标 了解粒子间的量子统计关联对系统性质的影响，玻色-爱因斯坦凝聚现象； 理解光子气体服从量子统计研究平衡辐射，金属中自由电子的热容量激起他性质； 掌握巨配分函数，玻色系统和费米系统热力学量的统计表达式，平衡辐射，0K 时自由 电子气体。 2.教学重难点 统计关联，光子气体，金属中自由电子气体的热力学性质。 3.教学内容 3.1 热力学量的统计表达式 掌握巨配分函数的概念；推导内能、广义作用力、熵的统计表达式 3.2 弱简并理想玻色气体和费米气体 推导系统的内能和总分子数；理解量子统计关联导致的附加内能 3.3 玻色-爱因斯坦凝聚 了解玻色-爱因斯坦凝聚现象；推导临界温度；了解实现玻色凝聚现象的实验方法 3.4 光子气体 掌握普朗克公式；推导斯特藩-玻耳兹曼定律；推导维恩位移定律 3.5 金属中的自由电子气体 绝对零度时电子的分布；推导费米能级、费米动量、费米温度；了解自由电子对热容的 贡献 4.教学方法 教师讲授，师生讨论 5.教学评价 课后相应习题，补充作业 第九章 系综理论