引导学生解决重点难点的方法：证明洛仑线坐标变换公式的方法：设变换关系是战性的，x一 xtar 1 r=btbt 2 在确定系数、、1，血时，考虑到光速不变，解此方程组可得。 四、本毅课单元教学手段与方法： 授法。多螺体课件结合黑板板书，公式推导以黑版板书为主。 五、本授课单元思考愿、讨论思、作业： 教材：思考题5-4,55,5-7：选释题5-1：计算题54. 六、本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）： 参考书：1、《大学物理练习题汇骗》 2、张三慧编著，大学基础物理学，清华大学出版社，2003： 3、程守沫江之水编.普通物理学，高等教有出版社，195： 4.《College Physics》 大学物理课程教案(15) 授课类型理论课 授课时间2节 一、授课题日（教学章节成主题）1 第5章集文相对论基础 5.3绕义相对论的时空观 5.4相对论质量、动量和隆量 二、本授课单元教学目标或要求： 理解同时的相对性，掌视运动的钟变慢和运动的杆变短的规律，掌挥质量与速度、质量与 能量的关系，动量与能量等的关系。 三、本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容： 53陕文相对论的时空观 1对间作为第四唯 2时间间隔测量的相对性 在两个候性系中，沿其相对运动方向上发生的两个事件，在一个惯性系中表现为同时，在另 10 10 引导学生解决重点难点的方法：证明洛仑兹坐标变换公式的方法：设变换关系是线性的，x’= a1x+a2t (1) t’= b1x+b2t (2) 在确定系数 a1、a2、b1、b2 时，考虑到光速不变，解此方程组可得。 四、本授课单元教学手段与方法： 讲授法。多媒体课件结合黑板板书，公式推导以黑板板书为主。 五、本授课单元思考题、讨论题、作业： 教材：思考题 5-4，5-5，5-7；选择题 5-1；计算题 5-4。 六、本授课单元参考资料（含参考书、文献等，必要时可列出）： 参考书：1、《大学物理练习题汇编》 2、张三慧编著，大学基础物理学，清华大学出版社，2003； 3、程守洙 江之永编, 普通物理学，高等教育出版社，1995； 4、《College Physics》 大学物理 课程教案（15） 授课类型 理论课 授课时间 2 节 一、授课题目（教学章节或主题）： 第 5 章 狭义相对论基础 5.3 狭义相对论的时空观 5.4 相对论质量、动量和能量 二、本授课单元教学目标或要求： 理解同时的相对性，掌握运动的钟变慢和运动的杆变短的规律，掌握质量与速度、质量与 能量的关系、动量与能量等的关系。 三、本授课单元教学内容（包括基本内容、重点、难点，引导学生解决重点难点的方法、例题等）： 基本内容： 5.3 狭义相对论的时空观 1 时间作为“第四维” 2 时间间隔测量的相对性 在两个惯性系中,沿其相对运动方向上发生的两个事件，在一个惯性系中表现为同时，在另