请你积极参与下列环节 1.请你为这期板报拟写一个标题 为了把板报办的精彩,你准备通过哪些途径搜集材料? 3.你想请美术老师帮忙设计板报中国的插图。敲开办公室的门后,你会怎样对王老师说? 4.下面文字是板报中的一段材料,请你帮忙写出结论 【材料】 中国新闻出版研究院的调查显示,2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本,比2012 年增加0.38本;人均电子书的阅读量为2.48本,比2012年增加.0.13本。 五.向阳中学八年一班开展了以“多彩四季”为主题的综合性实践活动。请你以该班学生的身份参 加活动,并完成下列人物 1.请仿照示例,设计一个活动项目。 示例:“秋之魂”诗歌朗诵会 你的设计是 2.在这次活动中你一定搜集了不少有关“四季”的名句,请举出一个含有季节的诗句 3请选择一个季节的特有景物,进行描写,至少用上一种修辞手法。50字左右 六.初中时光已悄然过去。回首逝去的日子,校园里留下了数不清的快乐。初中的学习生活犹如人 生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。为此你办决定开展“岁月如歌”的主题活 动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。 1.【集体的回忆】班级组织编委会编写班史,每人珍藏一本,作为对这段生活的永久纪念,请你设 计班史的内容。 内容一:班级毕业照 内容 内容三: 内容四 2.【真诚的邀请】假如你是编委会的班长,去邀请校长为班史题词,你该怎么说? 3.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会,请你设计主题语 要求语言简洁=紧扣主题。 4.【永远的赠言】毕业在即,请你在老师的纪念册上写留言,表达对老师的感激之情么请你积极参与下列环节。 1.请你为这期板报拟写一个标题 2.为了把板报办的精彩，你准备通过哪些途径搜集材料？ 3.你想请美术老师帮忙设计板报中国的插图。敲开办公室的门后，你会怎样对王老师说？ 4.下面文字是板报中的一段材料，请你帮忙写出结论 【材料】 中国新闻出版研究院的调查显示，2013 年我国人均纸质图书阅读量为 4.77 本，比 2012 年增加 0.38 本；人均电子书的阅读量为 2.48 本，比 2012 年增加.0.13 本。 五.向阳中学八年一班开展了以“多彩四季”为主题的综合性实践活动。请你以该班学生的身份参 加活动，并完成下列人物。 1.请仿照示例，设计一个活动项目。 示例：“秋之魂”诗歌朗诵会 你的设计是： 2.在这次活动中你一定搜集了不少有关“四季”的名句，请举出一个含有季节的诗句。 3 请选择一个季节的特有景物，进行描写，至少用上一种修辞手法。50 字左右 六.初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的快乐。初中的学习生活犹如人 生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你办决定开展“岁月如歌”的主题活 动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。 1.【集体的回忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设 计班史的内容。 内容一：班级毕业照 内容二： 内容三： 内容四： 2.【真诚的邀请】假如你是编委会的班长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？ 3.【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设计主题语， 要求语言简洁=紧扣主题。 4.【永远的赠言】毕业在即，请你在老师的纪念册上写留言，表达对老师的感激之情么