3.http:/小www.fda.com/美国食品药品监督管理局 4.http://www.foodingredientsfirst.com/First food ingredients 5.http:/www.sda.gov.cn/Ws01/CL0001/中国食品药品管理局) 其它(More) 备注(Notes) 备注说明： 1.带*内容为必填项。 2.课程简介字数为300500字：课程大纲以表述清楚牧学安排为宜。字数不限。 附表1课程目标达成度评价标准 考核 评价等级 环节 观测点 优秀 良好 中等 及格 不及格 90分及以上 80-90分 70-80分 60-70分 59及以下 课堂 课堂提问 正确完整回答问 较正确回答问 基本正确回答 回答问题有偏差 回答问题错误 表现 及随堂测 问题 课程 口头表达 表达清嘛，准确 表达准确：能够 表达比较准 表达不算精准： 表达混乱：论据 汇报 能力和课 有自己的观点和 提出观点和 确：能够整斗 能够整理一定的 缺失：回答问题 件展示能 充实的论据：课件 定的论据：课件 定的论据： 论据：课件展示 不正确：课件展 展示右条理，美理 展示较为有条 课件展示具有 条理较差 示不完整 理、完整 一定条理 课程论文报告 报告完成质量优 报告完成质量 报告完成质量 报告完成质量一 报告完成质量较 论文 完成情 秀：能够根据目的 较好：能基本根 较好：研究思 般，且研究思路 差，研究思路不 况：知识 选择合适的研究 据目的选择研 路不完整：具 不完核，只有戏 完整，缺乏观 体系的运 思路：提出自己的 究思路：具有 有一定的观 点缺乏解决方 和解决方案附表１ 课程目标达成度评价标准 考核 环节 观测点 评价等级 优秀 90 分及以上 良好 80-90 分 中等 70-80 分 及格 60-70 分 不及格 59 及以下 课堂 表现 课堂提问 及随堂测 试 正确完整回答问 题 较正确回答问 题 基本正确回答 问题 回答问题有偏差 回答问题错误 课程 汇报 口头表达 能力和课 件展示能 力 表达清晰，准确； 有自己的观点和 充实的论据；课件 展示有条理，美观 表达准确；能够 提出观点和一 定的论据；课件 展示较为有条 理、完整 表达比较准 确；能够整理 一定的论据； 课件展示具有 一定条理 表达不算精准； 能够整理一定的 论据；课件展示 条理较差 表达混乱；论据 缺失；回答问题 不正确；课件展 示不完整 课程 论文 论文报告 完成情 况；知识 体系的运 报告完成质量优 秀；能够根据目的 选择合适的研究 思路；提出自己的 报告完成质量 较好；能基本根 据目的选择研 究思路；具有一 报告完成质量 较好；研究思 路不完整；具 有一定的观 报告完成质量一 般，且研究思路 不完整，只有观 点缺乏解决方 报告完成质量较 差，研究思路不 完整，缺乏观点 和解决方案 3. http://www.fda.com/ 美国食品药品监督管理局 4. http://www.foodingredientsfirst.com/ First food ingredients 5. http://www.sda.gov.cn/WS01/CL0001/ 中国食品药品管理局） 其它（More） 备注（Notes） 备注说明： 1．带*内容为必填项。 2．课程简介字数为 300-500 字；课程大纲以表述清楚教学安排为宜，字数不限