网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(22)
《家禽学》课程电子教案(讲稿)第八章 人工孵化
文档格式:PDF 文档大小:12.88MB 文档页数:42
第一节 胚胎发育 第二节 孵化条件 第三节 种蛋管理 第四节 孵化管理技术 第五节 孵化效果的检查
《蛋鸡生产关键技术》教学讲义
文档格式:DOC 文档大小:467.5KB 文档页数:50
一、 蛋鸡生产经营指南 二、 因地制宜建鸡场 三、 鸡的品种 四、 人工孵化 五、 蛋鸡的饲养管理 六、 合理配制饲料和常用饲料配方 七、 鸡病综合防制技术
贵州医科大学(贵阳医学院):《病原生物学——人体寄生虫学 Human parasitology》课程PPT教学课件(讲稿)第四次实验
文档格式:PPT 文档大小:21.21MB 文档页数:32
(一)目的要求: 1.掌握虫卵的外形特征。 2.了解成虫的外部形态和内部结构。 3.观察虫卵所致的肉芽肿,了解日本血吸虫的主要治病机理。 4.了解毛蚴孵化法和环卵沉淀法。 5.认识中间宿主
《森林昆虫学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章(4.3)昆虫的胚后发育及变态
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:22
一、昆虫的胚后发育 孵化 hatching:胚胎发育完成后,幼虫破卵壳而出 的过程。幼体自卵内孵出后发育到羽化出成虫为止的整 个发育过程即胚后发育 Postembryonic development 特点:胚后发育是胚胎发育的 继续,是伴随变态的生长发育,幼胚后发育 虫要经过一系列形态和内部器官的 变化后才能发育为成虫。①全变 态——幼虫、蛹、成虫;②不全 变态——若虫、成虫
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 浮游幼虫
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:61
浮游幼虫包括终生营浮游生活的各类动物的幼体和阶段性浮 游生物;后者成体营底栖生活,而幼体是浮游的。浮游幼虫的种 类多,数量大,是海洋浮游生物的重要组成部分到了繁殖旺季 ,它们在浮游生物中的优势尤为明显,有时整个样品全是幼虫( 如蟹类蚤状和大眼幼虫)。除了原生动物以外,几乎所有各类无 脊椎动物在发育过程中都经过浮游幼虫阶段,甚至刚孵化出来的 仔鱼,因缺乏发达的游泳器官,也只能在海中漂浮,成为浮游幼 虫的成员。浮游幼虫的形态也是多种多样的,与成体截然不同
《普通昆虫学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 昆虫的胚后发育 Postembryonic development
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:26
一、孵化 二、生长与脱皮 三、变态
西南农业大学蚕桑丝绸学院:《家蚕良种繁育学》实习指导
文档格式:DOC 文档大小:2.13MB 文档页数:42
为了学好本课程,必须通过教学生产实习,使课堂所学理论知识和生产实际有机结合, 用理论指导实践,以实践验证理论。要求学生必须参加原种催青、原蚕饲育、种茧保护 与检验、制种、蚕种保护、蚕种人工孵化及蚕种场生产经营管理等全过程,达到巩固和 提高所学理论知识,了解蚕种场建筑、设备、经营管理、蚕种繁育制度,现行蚕品种主 要性状,熟练掌握蚕种生产技术和技能的目的。为今后从事蚕业工作奠定坚实的基础
《就业与创业指导》课程教学资源(案例)皮皮精灵:孵化品牌自媒体_就业与创业指导模块三
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
《就业与创业指导》课程教学资源(案例)皮皮精灵:孵化品牌自媒体_就业与创业指导模块三
《大学生创业基础》课程教学资源(PPT课件)13 创办企业
文档格式:PPTX 文档大小:10.21MB 文档页数:41
1 走访孵化器 2 企业创办计划
《家禽学》课程实验指导(讲义)实验三 孵化操作
文档格式:PDF 文档大小:155.4KB 文档页数:4
《家禽学》课程实验指导(讲义)实验三 孵化操作
1
2
3
下页
热门关键字
自动化系统
幼儿保健
性健康教育学
刑法案例分析
信号与系统
物流包装
能源与动力学
能量分析
功能材料设计
高级数据库原理
电机及应用
催化反应
城市生态环境
z域分析
VB程序设计]
SCIENCE
Matlab
like
MFC
Milena Angel 资源下载
N位D
Office高级应用
Pdf
PDF教材
Pharmacology
PLC,单片机
PLC控制系统
pro/e实体设计
RLC传感器
SPSS应用
SPSS与数据统计分析
SQL数据库及应用
UNIX操作系统设计
VB编程基础
VC网络编程
VHDL语言及应用
VIsual.FoxPro应用
VOCABULARY
web课程
Web应用基础
搜索一下,找到相关课件或文库资源
22
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有