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《微波技术基础》课程教学资源(书籍文献)中文版《微波工程》教材PDF电子版(第3版)Microwave Engineering【美】David M.Pozar
文档格式:PDF 文档大小:24.27MB 文档页数:616
《微波技术基础》课程教学资源(书籍文献)中文版《微波工程》教材PDF电子版(第3版)Microwave Engineering【美】David M.Pozar
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第26章 耦合带状线
文档格式:PPT 文档大小:519.5KB 文档页数:30
在微波工程设计中,由于定向耦合器、滤波器等元件的实际需要,提出了耦合带状线,如图所示
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第20章 多口元件
文档格式:PPT 文档大小:319KB 文档页数:29
多口网络在微波工程中承担分路(功率分配)、和差、环行、耦合等等重要功能
《微波技术基础 Fundamentals of Microwave Technology》课程教学资源(书籍文献)微波工程中文版(第3版)pozar,电子工业出版社
文档格式:PDF 文档大小:24.27MB 文档页数:617
《微波技术基础 Fundamentals of Microwave Technology》课程教学资源(书籍文献)微波工程中文版(第3版)pozar,电子工业出版社
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 传输线方程
文档格式:PPT 文档大小:573.5KB 文档页数:31
上面讨论了微波基本概念,并且指出了工程中所 关心的微波传输问题。微波传输的最明显特征是别 树一帜的微波传输线,例如,双导线、同轴线、带 线和微带等等。我们很容易提出一个问题:微波传 输线为什么不采用50周市电明线呢?
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第21章 带状线
文档格式:PPT 文档大小:374KB 文档页数:33
六十年代以来,在微波工程和微波技术上,出现 了 一 次 不 小 的 革 命 , 即 所 谓 MIC(Microwave Integrated Circuit)微波集成电路。其特色是体积小、 功能多、频带宽,但承受功率小。因此被广泛用于接 收机和小功率元件中,并都传输TEM波。 作为这一革命的“过渡人物”是带状线(Stripline) 。它可以看作是同轴线的变形
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 工程状态分析(Ⅱ)
文档格式:PPT 文档大小:571KB 文档页数:36
在上面一讲中,我们引进了分析无耗传输线的两个重要工作参数——反射系数和阻抗
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 广义传输线理论
文档格式:PPT 文档大小:290KB 文档页数:26
从本门课程一开始,我们就强调从最宏观的角度: 微波工程有两种方法——场论的方法和网络的方法。 首先,我们要把传输线理论推广到波导,由微波 双导线发展到波导是因为当其它人或物靠近双导线时 会产生较大影响。这说明:传输线与外界有能量交换 ,它带来的直接问题是:能量损失和工作不稳定。究 其原因是开放(Open)造成的特点
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 Smith圆图
文档格式:PPT 文档大小:455.5KB 文档页数:24
在微波工程中,最基本的运算是工作参数 之间的 关系,它们在已知特征参数 和长度l 的基础上进行。 Smith圆图正是把特征参数和工作参数形成一体,采 用图解法解决的一种专用Chart。自三十年代出现以来 ,已历经六十年而不衰,可见其简单,方便和直观
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 传输线矩阵解
文档格式:PPT 文档大小:501.5KB 文档页数:34
上一讲我们对于全驻波传输线和行驻波传输线引进 了标准状态和等效长度 的概念。在全驻波传输线中, 把短路工作状态作为标准状态;完全类似,在行驻波 状?态中,则把小负载电阻 < 作为标准状态,其 它状态只是在标准状态?上加一个等效长度 (Note: 可正可负)。当正式写电压、电流场沿线分?布时还 需考虑一附加相位。 这种阻抗面移动的思想对于微波工程中的其它问题 也有很大的启发
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