第一节 水中的病原微生物 第二节 水质生物学指标 第三节 水的卫生学检验方法

《水处理生物学》课程教学资源（试卷习题）水处理生物学样卷（答案）

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《水处理生物学》课程教学资源（试卷习题）水处理生物学课后思考题（含答案）

一、水处理生物学的研究内容 二、微生物的一般特点与微生物学发展史 三、微生物的分类与命名

◼ 什么是微生物？ ◼ 人类与微生物之间的关系 ◼ 微生物的基本知识（特点、分类、命名、原核生物与真核生物的区别、病毒） ◼ 水处理中的微生物 ◼ 微生物学及其发展 ◼ 水处理的微生物学研究进展 ◼ 课程安排

实验一 显微镜的使用及微生物形态观察 实验二 活性污泥生物相及藻类形态观察 实验三 微生物的染色 实验四 微生物细胞数的计数 实验五 活性污泥不同微生物种群的分离培养与鉴别

《水处理生物学》课程教学资源（PPT课件）水处理中的水生动植物

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