广东海洋大学：动物医学系《高级动物营养生理学》课程教学大纲

《病理生理学》课程教学大纲（高级病理生理学教学大纲）

第四节 神经系统对姿势和运动的调节 第七节 脑的高级功能

 化学性突触的传递过程和突触后电位  中枢抑制类型和作用  感觉投射系统的特征和功能  内脏痛的特征和牵涉痛  牵张反射的概念、类型及意义 一、神经系统功能活动的基本原理 二、神经系统的感觉分析功能 三、神经系统对姿势和运动的调节 四、神经系统对内脏活动的调节 五、脑电活动及觉醒和睡眠 六、脑的高级功能

一、学习和记忆 learning & memory 二、大脑皮层的语言中枢和一侧优势 speech center in the cerebral cortex & laterality cerebral dominace 三、大脑皮层的电活动 Electric activity of cerebral cortex 四、睡眠与觉醒 wakefulness & Sleep

学习和记忆是两个相联系的神经过程。学习指人和运动依赖于经验来改变自身行为以适应环境的神经活动过程。记忆则是学习到的信息 贮存和“读出”的神经活动过程

第一节神经系统的基本元件 第二节神经元之间的信息传递 第三节感觉功能 第四节调节躯体运动功能 第五节植物性神经系统的功能 第六节大脑的高级功能 重点:神经系统的感受机能、神经系统对躯体运动和内脏活动的调节 难点:突触传递机理

第一节 神经系统的基本元件 第二节 神经元之间的信息传递 第三节 感觉功能 第四节 调节躯体运动功能 第五节 植物性神经系统的功能 第六节 大脑的高级功能 重点: 神经系统的感受机能、神经 系统对躯 体运动和内脏活动的调节 难点： 突触传递机理

第一节 神经系统的基本结构与功能 第二节 突触传递 第三节 中枢活动的一般规律第四节 神经系统的感觉分析功能 第五节 神经系统对姿势和运动的调节 第六节 神经系统对内脏活动的调节 第七节 脑的高级功能

1.神经元活动的一般规律 2.反射中枢活动的一般规律 3.神经系统的感觉功能 5.神经系统对内脏活动的调节 4.神经系统对躯体运动的调节 6.脑的高级功能