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《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(教案讲义)21世纪第三册第八单元 Text A The Highs of Low Technology、Text B Why I’m Not Going to Buy a Computer
文档格式:DOC 文档大小:89KB 文档页数:7
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(教案讲义)21世纪第三册第八单元 Text A The Highs of Low Technology、Text B Why I’m Not Going to Buy a Computer
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(教案讲义)New College English 新编大学英语 Unit One Love
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:6
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(教案讲义)New College English 新编大学英语 Unit One Love
西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(21世纪大学英语,教案)21世纪大学英语第二册
文档格式:DOC 文档大小:781.5KB 文档页数:123
西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(21世纪大学英语,教案)21世纪大学英语第二册
西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(21世纪大学英语,教案)21世纪大学英语第三册
文档格式:DOC 文档大小:634.5KB 文档页数:100
西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(21世纪大学英语,教案)21世纪大学英语第三册
西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(21世纪大学英语,教案)21世纪大学英语第一册
文档格式:DOC 文档大小:618.5KB 文档页数:93
西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(21世纪大学英语,教案)21世纪大学英语第一册
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(PPT课件讲稿)Unit 2 Text A Conversational ballgames
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:41
Let's play a game Instruction swing the rope I touch your shoulders 9. snatch the ball 2. bend your knees 10. bowl the ball 3 serve the ball 11. throw the ball
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(PPT课件讲稿)Unit 3 PRE- READING QUEST/ONS
文档格式:PPT 文档大小:737KB 文档页数:40
PRE- READING QUEST/ONS 1. Can you tell us something about stevie Wonder according to our text? 2. What does the title mean
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(PPT课件讲稿)Book 1 Unit 1 Part C Reading Skill Structured Writing Listening Practice Oral Practice Assignment
文档格式:PPT 文档大小:18.69MB 文档页数:49
• Reading Skill • Structured Writing • Listening Practice • Oral Practice • Assignment
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(PPT课件讲稿)Book 1 Unit 2 Part B
文档格式:PPT 文档大小:18.45MB 文档页数:72
Unit Two: Part B Review of Text A Text B Listening Practice Assignment
《21世纪大学英语 21st Century College English》课程教学资源(PPT课件讲稿)Book 1 Unit 1 Part B Revision of Text A Text B Listening Practice Assignment
文档格式:PPT 文档大小:12.32MB 文档页数:84
• Revision of Text A • Text B • Listening Practice • Assignment
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