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一、宪法的特征和原则 二、我国的国家制度 三、我国公民的基本权利和义务 四、我国的国家机构
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物权法草案(第六次审议稿)第一条:“为了维护国家基本经济制度,维护社 会主义市场经济秩序,明确物的归属,发挥物的效用,保护权利人的物权,根据宪 法,制定本法。” 请注意,物权法草案前四次审议稿的第一条均无“根据宪法”四字,仅规定制 定本法的立法目的,属于“立法目的”条款。现行合同法、担保法、婚姻法、收养 法、专利法、商标法、信托法、海商法、保险法、证券法等的第一条
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本次课程将以美国刑事诉讼程序,其中主要是司法行为的程序限制为主要讲授内容。 第一章 美国刑事诉讼程序概述 第二章 美国宪法第四修正案及其应用 第三章 宪法第四修正案的要求——合理主义 第四章 搜查和逮捕令 第五章 无证搜查和扣押 第六章 证据排除规则 第七章 询问与供认 第八章 其他调查程序
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国家政权机构,既是国家制度 体执行者,也是公民宪法基 本权利的主要保护者。由于国有国家权力,容易造成权力的 滥用和对人民权利的侵犯 国家机构的组织和活动予以严格的 规范是民主制度的应有 通过本编学习国家机构的相关理论,明确各类国家机关 的性质。宪法地法律限制,并对其立法合义与立法目的形成深刻 认识
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第一章 一、填空题:1、表达执行2、法律规范行政管理活动3、行政关系和监督行政 关系4、行政法规范原则5、国务院6、行政法律关系客体行政法律关系内容 7、行政主体行政相对方8、精神财富行为9、行政法治原则10、存在行使 11、适度合乎理性12、自由裁量权13、行政合法性14、不平等15、静态的 宪法动态的宪法
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第十二章宪法的创制 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目
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第十三章宪法实施 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目
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第十四章宪法监督 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目
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第六章宪法的历史与发展 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目
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德国法 学习要点 1.德国法形成的历史条件及其发展中的主要变化 2.德国宪法的主要特点,其宪法法院制度有何意义 3.德国民法典的基本内容、特征及其对世界法律发展的影响
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