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广东海洋大学:动物科学系《动物营养与饲料学》课程教学大纲(生物技术40学时)
文档格式:DOC 文档大小:168.5KB 文档页数:11
广东海洋大学:动物科学系《动物营养与饲料学》课程教学大纲(生物技术40学时)
《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(适宜专业:畜牧兽医、动物防疫与检疫、动物营养与饲料加工)
文档格式:PPT 文档大小:446KB 文档页数:7
《动物微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(适宜专业:畜牧兽医、动物防疫与检疫、动物营养与饲料加工)
上海交通大学:动物科学专业《营养与饲料综合实验》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:244.96KB 文档页数:4
上海交通大学:动物科学专业《营养与饲料综合实验》课程教学大纲
东北农业大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)17 生长育肥的营养需要
文档格式:PPT 文档大小:2.18MB 文档页数:59
第一节生长的概念 一、生长的概念 二、生长的一般规律 三、影响生长的因素 第节生长肥育的营养需要 一、能量需要 二、蛋白质氨基酸的需要 三、矿物质元素的需要 四、维生素的需要 第三节生长肥育的饲料利用效率 一、营养水平与饲料利用率 二、生长肥育的能量利用效率 三、生长肥育的蛋白质效率
西北农林科技大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 营养需要与饲料标准
文档格式:PPT 文档大小:105.5KB 文档页数:21
第一节 饲养标准 一、概念 三、应用 二、内容 第二节 营养需要量的研究方法 一、衡量需要量的指标 二、研究方法
《动物营养与饲料实验》实习十三 添加剂预混料的配合设计
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
一、目标与要求 通过学习,学生应知添加剂预混料配方设计的步聚和方法,并能设计出微量元素预混料配方。 二、方法与内容 1、设计步骤 (1)确定预混料中的添加剂种类和用效成份在日粮中的添加量
《动物营养学》课程教学实验指导(青岛农业大学)饲料分析与饲料检测技术
文档格式:DOC 文档大小:202KB 文档页数:31
《动物营养学》课程教学实验指导(青岛农业大学)饲料分析与饲料检测技术
动物科学专业:《家畜饲养学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:9
1.本大纲是根据动物科技学院动物科学系本科教学计划的基本要求而编写。 2.家畜饲养学是一门基础理论知识性强,实践应用价值高的学科。是在生理生化学习 基础上,通过讲授与实验教学环节,使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值 的评定方法,了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点,掌握日粮配合的 方法及配合饲料的一般知识,并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习 饲养各论打下坚实基础
动物科学专业:《家畜饲养学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:9
一、编写说明 1.本大纲是根据动物科技学院动物科学系本科教学计划的基本要求而编写。 2.家畜饲养学是一门基础理论知识性强,实践应用价值高的学科。是在生理生化学习 基础上,通过讲授与实验教学环节,使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值 的评定方法,了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点,掌握日粮配合的 方法及配合饲料的一般知识,并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习 饲养各论打下坚实基础
动物科学专业:《家畜饲养学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:9
家畜饲养学是一门基础理论知识性强,实践应用价值高的学科。是在生理生化学习 基础上,通过讲授与实验教学环节,使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值 的评定方法,了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点,掌握日粮配合的 方法及配合饲料的一般知识,并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习 饲养各论打下坚实基础
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