一、建立新概念。 二、确立新的分析方法。 三、重点在于课堂听讲，再加预习、复习

一、感知觉的性质 二、感觉的度量 三、视觉、听觉及其他感觉 四、知觉

三年级上册_2.1【词语听写、课件】14到27课（已插入视频）--部编版3上语文_语文园地一_语文园地

一、概述 二、腹部的体表标志与分区 三、腹部视诊 四、腹部听诊 五、腹部叩诊 六、腹部触诊

人教版_五年级下册_18春语文教学课件_第一单元_4 把铁路修到拉萨去·课堂听写

感觉器官的功能 1感受器的一般生理 2的视觉功能 3耳的听觉功能 4内耳的平衡感觉功能 5嗅觉、味觉和皮肤感受器的功能

一.填空和名词解释(3/30) 1.跨细胞膜物质转运的形式有 和 2.K+平衡(逆转)电位 3.听阈图

一、介绍本课程的授课计划 二、教学要求:听讲,笔记,看书,网上学习,实验,作业。 三、体验电子商务:

听觉的外周感受器官是耳,耳的适宜刺激是一定频率范围内的声波振动。耳由外耳、中耳和内耳迷路中的耳 蜗部分组成。由声源振动引起空气产生疏密波,后者通过外耳道、鼓膜和听骨链的传递,引起耳蜗中淋巴液 和基底膜的振动,使耳蜗科蒂器官中的毛细胞产生兴奋

三年级上册_2.【词语听写、课件】1到13课（已插入视频）--部编版3上语文_11.一块奶酪