第五章宪法与宪政 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书

出版本书第二版的目的是继续努力提供一部简短的当代 宪法法纲要。第一版问世迄今已经4年,当时伦奎斯特法院 尚在襁褓之中,现在已长成为一个虎虎生气的儿童。本版中 收录了这届法院作出的可供司法裁定援引的部分判例,如关 于赞助性行动的“克罗森案”,关于“罗诉韦德案”之不确定 地位的“韦伯斯特案”,以及关于拒绝使用生命维持系统之权 利的“克鲁赞案

一、民法的地位 民法是其他法律的基础。 所有的法律都是为了保护公民的基本权益服务的,包括宪法。 宪法制定基本框架。 行政法是对于民事关系的国家调整刑法是对于侵犯民事权益的严历惩罚。 民法研究的是社会的生理现象和谐社会是民法发达的社会

本次课程将以美国刑事诉讼程序，其中主要是司法行为的程序限制为主要讲授内容。 第一章 美国刑事诉讼程序概述 第二章 美国宪法第四修正案及其应用 第三章 宪法第四修正案的要求——合理主义 第四章 搜查和逮捕令 第五章 无证搜查和扣押 第六章 证据排除规则 第七章 询问与供认 第八章 其他调查程序

一、宪法的特征和原则 二、我国的国家制度 三、我国公民的基本权利和义务 四、我国的国家机构

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国家政权机构,既是国家制度 体执行者,也是公民宪法基 本权利的主要保护者。由于国有国家权力,容易造成权力的 滥用和对人民权利的侵犯 国家机构的组织和活动予以严格的 规范是民主制度的应有 通过本编学习国家机构的相关理论,明确各类国家机关 的性质。宪法地法律限制,并对其立法合义与立法目的形成深刻 认识

上海交通大学：《宪政与人权》课程教学资源_中国宪法文件_新中国宪法的历次修改

各国宪法：大韩民国宪法

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