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《量子力学》课程教学资源(学习资料)考试大纲(适用于物理学所有学科)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
《量子力学》课程教学资源(学习资料)考试大纲(适用于物理学所有学科)
《市场营销学》课程教学资源:分销渠道的职能与类型
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:7
市场营销渠道(Marketing channel) 是指配合起来生产、分销、消费某一 生产者产品和服务的所有企业或个人
《生物化学》课程教学资源(复习讲义)第三章 蛋白质
文档格式:DOC 文档大小:253KB 文档页数:37
蛋白质概论 蛋白质是所有生物中非常重要的结构分子和功能分子,几乎所有的生命现象和生物功能都是蛋白质作用的结果,因 此,蛋白质是现代生物技术,尤其是基因工程,蛋白质工程、酶工程等研究的重点和归宿点
西南大学:《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件(SPSS)04.2 多因素完全随机设计
文档格式:PPTX 文档大小:1.65MB 文档页数:26
• 因素(factor)就是指实验中的自变量。实验中只有一个自变量的称为单因素实验。 • 因素的类别称为水平(level),水平可以是定量的,如“年龄”、“声音的强度”等,也可以是定性的,如“性别”、“人格类型”等。 • 因素多于一个的实验设计称为因素设计(factorial design),并根据各个因素的所有可能组合来设计组别,并同时考察所有因素对因变量的影响
西南大学经济管理学院:《财务会计理论与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 合并财务报表
文档格式:PPT 文档大小:2.03MB 文档页数:68
主要内容: 合并财务报表概述; 合并范围的确定; 合并财务报表编制原则及编制程序; 长期股权投资与所有者权益的合并处理(同一控制下的企业合并); 长期股权投资与所有者权益的合并处理(非同一控制下的企业合并);
《运筹学》课程PPT教学课件(Operations Research)第六章 图论(6.4)旅行售货员问题
文档格式:PPT 文档大小:258.5KB 文档页数:12
6.4旅行售货员问题 哈密尔顿路(Hamilton path):含有图的所有顶点的路. 哈密尔顿圈( Hamilton cycle):含有图的所有顶点的圈 哈密尔顿图(Hamilton graph):含有哈密尔顿圈的图; 半哈密尔顿图(SemiHamilton graph):含有哈密尔顿路, 但不含有哈密尔顿圈的图; 非哈密尔顿图(nonHamilton graph): otherwise
西华大学:《密码学 Cryptology》课程教学资源(习题)第1章 公钥密码体制习题
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
第1章公钥密码体制习题 1.在群Z*n中:()有多少生成元?(i)找出它的所有生成元。(i)找出它的所有子群。 2.令n是一个奇合数且不是素数的幂,群Z*有生成元吗?
安徽工业大学:《化工仪表与自动控制》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 计算机程序控制系统
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:15
第九章计算机程序控制系统 9.1概述 一、工业控制计算机的特点: 可靠性强,抗干扰能力强; 与用户设备联结方便; 可以使用单一的计算机语言,或通用语言。 二、计算机控制基本原理: 计算机中,所有数据均以高低电平表示有电无电; 所有数据存在位置都以地址表示; 计算机通过指定地址(包括接口位置)对数据读、写
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第十章 红外光谱法习题解答
文档格式:PPT 文档大小:89.5KB 文档页数:9
1. 产生红外吸收的条件是什么?是否所有的分子振动都会产生红外吸收光谱?为什 么? 解:条件:激发能与分子的振动能级差相匹配,同时有偶极矩的变化. 并非所有的分子振动都会产生红外吸收光谱,具有红外吸收活性,只有发生偶极 矩的变化时才会产生红外光谱
河海大学:《农田水力学 Irrigation and Drainage》课程教学资源(PPT讲稿)第五章 灌溉管道系统(5.5)管道系统的工作制度
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:27
1 续灌方式 即上一级管道同时向所有下一级管道配 水,如在干管一级进行续灌,则干管和所有 支管同时过水。 其特点是下一级管道的设计流量小、工 作时间长。在滴灌和微喷灌用得较多
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