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石河子大学:《绿洲农业学》课程教学资源(PPT课件)第四章 绿洲农业的土地资源特征与开发利用
文档格式:PPT 文档大小:9.01MB 文档页数:53
第一节 内陆河流域绿洲及其绿洲农区的土壤地理 第二节 绿洲不同地貌部位水、土资源的开发利用 第三节 利用现代科学技术及国家的经济实力,开发新绿洲
石河子大学:《自然地理学》课程教学资源(实验指导)自然地理实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:1.19MB 文档页数:31
实习一 矿物观察鉴定.3 实习二 岩石观察鉴定.10 实习三 地质罗盘仪的使用及岩层产状测量.17 实习四 风速风向的观测.20 实习五 绘制水位/流量关系曲线图.24 实习六 地形图的地貌判读.25 实习七 土壤剖面的观察.27 实习八 植物蒸腾观察.29 实习九 光合作用.30
《环境规划学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 土地资源保护规划
文档格式:PPT 文档大小:720KB 文档页数:20
一、土地、土地资源及土地利用 (一)土地、土地资源的概念与特性 1.土地的概念与特性 目前,我国多数学者对土地的一般理解是:土地地 球特定的地域表面,是由气候、水文、地质、地貌、 土壤和植被等要素所组成的自然综合体。有其发生和发 展的过程。土地是一个垂直系统,它可以分为地上层、 地表层和地下层,它应包括地形、土壤、植被的全部 以及直接影响它的地表水、浅层地下水、地表层岩石和 作用于地表的气候条件
《城市生态环境学与可持续发展城市》课程教学资源(PPT讲稿)第二章 城市地质地貌
文档格式:PPT 文档大小:700KB 文档页数:54
2-1城市地质 一、地质环境是城市发展的基础 二、地质条件与城市建设 三、影响城市建设的主要地质因素 四、城市地质灾害
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第七章 地形图的测绘与应用 §7.1 地形图的比例尺 §7.2 地形图的分幅与图外注记 §7.3 地形图图式(topographic map symbols)
文档格式:DOC 文档大小:197KB 文档页数:5
一些概念: 1.地(形)图( topographic map):可分为普通地图(general map)和专题地图(thematicmap)。 2.普通地形图:按一定比例尺(scale)、正射投影(orthographic projection)内容有地物和地貌
《环境工程学》第五章 大气污染扩散
文档格式:DOC 文档大小:4.57MB 文档页数:56
有效地防止大气污染的途径,除了采用除尘及废气净化装置等各种工程技术手段外,还需充 分利用大气的湍流混合作用对污染物的扩散稀释能力,即大气的自净能力。污染物从污染源排放 到大气中的扩散过程及其危害程度,主要决定于气象因素,此外还与污染物的特征和排放特性, 以及排放区的地形地貌状况有关。下面简要介绍大气结构以及气象条件的一些基本概念
中国矿业大学:《测量学》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 大比例尺地形图的测绘
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:39
一、 平面图、地形图和地图 为了将地物地貌绘到图上,理论上必须从地面各特征 点向水准面作铅垂线,铅垂线与水准面的交点称为地面各 特征点的垂直投影。若测区很小,水准面可以用水平面代 替,所以,可以认为地面各特征点是垂直投影在水平面上的
河海大学土木工程学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 地形图测绘
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:13
地形图 将地面上的地物和地貌按水平投影的 方法(沿铅垂线方向投影到水平面 上),并按一定的比例尺缩绘到图纸 上,这种图称为地形图
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)超声波系列实验
文档格式:DOC 文档大小:1.55MB 文档页数:6
超声波是频率在 2104Hz1012Hz 的声波。超声广泛存在于自然界和日常生活中,如老 鼠、海豚的叫声中含有超声成分,蝙蝠利用超声导航和觅食;金属片撞击和小孔漏气也能发 出超声。 超声波测试把超声波作为一种信息载体,它已在海洋探查与开发、无损检测与评价、医 学诊断等领域发挥着不可取代的独特作用。例如,在海洋应用中,超声波可以用来探测鱼群 或冰山、潜艇导航或传送信息、地形地貌测绘和地质勘探等
《建筑风水学》课程教学资源(参考资料)风水与水文地质学
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
风水与水文地质学 现代水文地质学告诉我们,地球上亿万年来演变而成的山川河流、自然地貌、地 下水脉和地质构造形成了各种山川、水讯、水质、土质、岩层结构,这些地质构 造之中又包涵和产生着各种有机和无机的化学元素,这些元素对人体会产生各种 有益或有害的影响。例如:铁、锌、有机蛋白等,对人体是有益的,而镭、氡、 锶等放射性元素,对人体与智力发展是有害的。由于这些化学元素的含量和组合 结构的不同,对人类也会产生不同的正负面的效应
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