高中政治选修人教版精品课件_专题2 马克思主义经济学的伟大贡献

南京经济学院：数理统计与概率论教学资料_chap2 随机变量及其分布

一、国民经济核算体系的基本知识 1、概念： 2、核算的作用 3、两大核算体系： 4、我国的新核算体系

西方经济学(微观经济学,宏观经济学) 一、不定项选择题(每题1分) 1、平均收益等于边际收益的市场是:() A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 2、古诺模型讨论的是()条件下的厂商行为。 A完全垄断的市场B完全竞争的市场 C垄断竞争的市场D寡头垄断的市场 3、根据基尼系数的大小,比较下列四个国家中哪一个国家的分配最为平均(): A基尼系数为0.43B基尼系数为0.23 C基尼系数为0.34D基尼系数为0.68

用MATLAB优化工具箱解线性规划 1、模型： 2、模型：min z=cX

1. 宏观经济学要解决的四大问题 （1) 稳定物价 （2) 充分就业 （3) 平衡国际收支 （4) 持续经济增长

一、企业生产（Production) 生产投入 产出 二、企业生产要素Production factors 1 劳动 （labor) 2 土地(land) 3 资本(capital) 4 企业家才能 (entrepreneurial ability)

一、企业生产 生产投入 产出 二、企业生产要素 1 劳动 2 土地 3 资本 4 企业家才能

一、内容型激励理论 马斯洛需要层次理论 1、生理需要 2、安全需要 3、社交需要 4、 尊重需要 5、自我实现需要

本课程是经济学门类各专业的 8 门共同核心课程之一,应作为必修课程和考试课程列入各专业的教学计划。 通过课程教学，使学生达到： 1、了解现代经济学特征，了解经济数量分析课程在经济学课程体系中的地位，了解经济数量分析在经济学的发展和实际经济工作中的作用； 2、掌握基本的计量经济学理论与方法，并对计量经济学理论与方法的新发展有概念性的了解； 3、能够建立并应用简单的计量经济学模型，包括使用常用的计量经济学软件； 4、具有进一步学习与应用计量经济学理论、模型的基础和能力