安徽理工大学：《试验设计与分析》课程教学课件（讲义）09 试验数据分析常用软件简介

安徽理工大学：《试验设计与分析》课程教学课件（讲义）06 试验结果的分析-方差分析

安徽理工大学：《试验设计与分析》课程教学课件（讲义）08 试验结果的分析-图表分析

安徽理工大学：《试验设计与分析》课程教学课件（讲义）07 试验结果的分析-回归分析

第一节协方差分析的意义 第二节单因素试验资料的协方差分析

第一节参数假设测验 第二节参数估计 第三节非参数假设测验

西北农林科技大学：《试验设计与分析》课程教学资源（授课教案，打印版）第二章 简单试验的统计分析

第一节 协方差分析的意义 第二节 单因素试验资料的协方差分析

一、试验数据构造模型 二、正交试验的方差分析法 三、有重复试验的方差分析 四、缺落数据的弥补

上一节，我们讨论了观察性试验，在这些试验中，研究人员充当了一个被动的角色：观 察发生的现象并努力理解这些现象的本质。本节我们将讨论实验性研究，研究中研究人员要 主动对受试者进行干预并且测定其效果。实验性试验是评价新治疗方法之有效性的最有力的 工具。它们通过测定试验组和对照组的有效性来比较疾病的后果、病因及病原