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【教学课题】:§2-2公差与配合的基本术语和定义 【教学目的】:掌握相笑的概念 【教学重点及处理方法】:相关的概念处理方法:详细讲解
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:56
2.1 工艺过程开发及工艺路线选择 2.2 工艺设计的内容及设计文件 2.3 工艺设计中的全局性问题
文档格式:DOC 文档大小:162.5KB 文档页数:4
一、定位误差的产生 1. 基准不重合误差 工件的定位基准与设计基准不重合时产生的加工误差称为基准不符误差,用 ΔB 表示。 基准不重合误差的大小等于定位基准与设计基准之间的尺寸公差。即: ΔB =δ L
文档格式:DOC 文档大小:223.5KB 文档页数:9
【教学课题】:§13-3轴的强度计算 【教学目的】:掌握轴的强度计算,会正确选择参数。 【教学重点及处理方法】:轴的强度计算处理方法:详细讲解
文档格式:PDF 文档大小:2.35MB 文档页数:40
“需求”和“技术” 需求的概念、分类和对设计结果的影响 现代设计理论中,为什么要强调“需求驱动的创新” 如何发现有价值的需求? 需求驱动的创新案例分析
文档格式:PPT 文档大小:430KB 文档页数:51
液压与气压传动系统设计是整机设计的一部分,需根据主机的具体工作条件,对负载大小和性质、工况以及使用要求来进行
文档格式:PPT 文档大小:614KB 文档页数:98
6.1 管道设计的基本要求与一般程序 6.2 管道组成件 6.3 装置用管道设计 6. 4 管道设计图
文档格式:PPS 文档大小:488KB 文档页数:21
10.1 人的可靠性 10.2 人的失误 10.3 人的失误事故模型 10.4 安全装置设计 10.5 防护装置设计 10.6 安全信息设计
文档格式:DOC 文档大小:739KB 文档页数:13
实验是本课程教学环节之一,通过实验(并完成实验报告),可现场观察有关冲压工序的变形情况,可以自己动手操作设备,接触模具,从而对课程内容有更深入的体会和理解
文档格式:PPT 文档大小:9.35MB 文档页数:34
一、操纵装置的特征编码与识别 二、旋纽、手柄、按纽、按键设计 三、工作椅设计的主要依据 四、手握式工具的设计
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