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山西师范大学:《食品安全学》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
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山西师范大学:《食品工艺学综合实验I》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
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长沙理工大学:《食品卫生学》课程PPT教学课件(2023)第1章 绪论(负责人:刘冬敏)
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长沙理工大学:《食品卫生学》课程PPT教学课件(2022)第1章 绪论(负责人:刘冬敏)
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山西师范大学:《免疫学概论》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
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山西师范大学:《食品工艺学II》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:5
山西师范大学:《食品包装学》课程教学大纲(食品质量与安全专业)
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:17
一、营养功能 二、感官功能 三、生理功能 什么是营养? 是指人摄取食物后,在体内消化和吸收、利用其中的营养素以维持生长发育、组织更新和处于健康状态的总过程
文档格式:PPT 文档大小:145KB 文档页数:50
第二节 乳中各成份的分散状态 第三节 乳的物理性质
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第一节细菌 第二节放线菌
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