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西安科技大学:《建筑环境学》课程教学资源(PPT课件)第五章 人体对热湿环境的反应
文档格式:PPT 文档大小:611KB 文档页数:38
1.人体热舒适的意义及其影响因素 2.如何结合人体热舒适的需要进行暖通空调方案设计 3.人体对动态热环境的反应
华北水利水电学院:《水分析化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 络合滴定法 3.2.2 络合反应的副反应系数 3.2.3 络合物的条件(稳定)常数 3.3 络合滴定基本原理 3.3.1 滴定曲线 3.3.2 金属指示剂 3.3.4 络合滴定中的酸度控制
文档格式:PPT 文档大小:468.5KB 文档页数:32
3.2.2 络合反应的副反应系数 3.2.3 络合物的条件(稳定)常数 3.3 络合滴定基本原理 3.3.1 滴定曲线 3.3.2 金属指示剂 3.3.4 络合滴定中的酸度控制
华北水利水电学院:《水分析化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 酸碱滴定法 2.1 酸碱反应及其平衡常数 2.2 酸度对弱酸(碱)形体分布的影响
文档格式:PPT 文档大小:182KB 文档页数:14
2.1 酸碱反应及其平衡常数 2.2 酸度对弱酸(碱)形体分布的影响
中山大学:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第十五章 分子骨架的重排 Skeletal-Rearrangement Reaction
文档格式:PDF 文档大小:554.59KB 文档页数:83
本课程按照活泼中间体或机理进行分类讲解,着重介绍以下几类型反应: 1、经过正离子重排 2、经过负离子重排 3、经过卡宾Carbene 、氮宾Nitrene重排 4、σ-迁移反应(属于周环重排)
《酶学》第二章 酶的一般性质和分类
文档格式:DOC 文档大小:107KB 文档页数:13
2.1酶作为生物催化剂的性质 2.1.1很高的催化效率 酶催化一般在常温常压和中性pH下进行,催化效率特别高。如碳酸酐酶(carbonic anhydrase)催化CO2水合反应来说,反应速率是10 molCO22/ mole,这比非酶催化要快 107倍。再如脲酶催化尿素的水解反应,比非酶催化要快1014倍。过氧化氢酶的催化效率 是无机催化剂Fe的1010倍
《毒理学 toxicology》课程教学资源(教材讲义)第二章 毒物与毒性作用
文档格式:DOC 文档大小:115KB 文档页数:21
一、毒物的定义 在一定条件下,较小剂量就能够对生物体产生损害作用或使生物体出现异 常反应的外源化学物称为毒物(toxicant)。毒物可以是固体、液体和气体, 与机体接触或进入机体后,能与机体相互作用,发生物理化学或生物化学反 应,引起机体功能或器质性的损害,严重的甚至危及生命
中山大学:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿)第十一章 氧化 - 还原反应 Oxidation – Reduction Reaction
文档格式:PDF 文档大小:2.42MB 文档页数:75
一、氧化还原反应基本概念 二、还原 一催化氢化 一电子-质子还原(液氨/金属) 一负氢还原(金属氢化物) 三、氧化 一醇 一不饱和烃 醛酮 四、酚醌氧化还原与生命体电子传递
重庆三峡学院:《化学反应工程》教学资源(电子教案)第一章 绪论
文档格式:PDF 文档大小:192.89KB 文档页数:8
1.了解化学反应工程的范畴和任务。 2.掌握化学反应工程的基本方法、研究内容以及各种反应器的特点; 3.掌握反应速率、转化率、反应选择性以及得率等概念
《酶技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 酶分析 第一节 酶活力测定 第二节 酶法分析
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:39
酶的含量和活性水平可通过特定系统的酶(促)反应速度而加以测定。 在进行这种测定时可采用两种方式: 一是测定完成一定量反应所需耍的时间; 二是测定单位时间内的酶促反应量。 前者常称为终点法,后者称为动力学法。 酶法分析是一种以酶为分析工具(或试剂)的分析,分析的对象可以是酶的底物、辅酶、活化剂甚至酶的抑制剂
《分析化学》第四章 思考题与习题
文档格式:DOC 文档大小:152KB 文档页数:6
1. 解释以下名词术语:滴定分析法,滴定,标准溶液(滴定剂),标定,化学计量点, 滴定终点,滴定误差,指示剂,基准物质。 答:滴定分析法:将一种已知准确浓度的试剂溶液(即标准溶液)由滴定管滴加到 被测物质的溶液中,直到两者按照一定的化学方程式所表示的计量关系完全反应为止, 然后根据滴定反应的化学计量关系,标定溶液的浓度和体积用量,计算出被测组分的含 量,这种定量分析的方法称为滴定分析法
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