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《软件项目管理 Software Project Management》课程教学资源(讲稿)第6讲 软件工作量度量
文档格式:PDF 文档大小:5.4MB 文档页数:105
1. 项目案例 2. 什么是软件工作量度量? 3. 为什么需要软件工作量度量? 4. 软件工作量度量的内容 5. 软件工作量度量的方法 6. 在软件开发过程中进行软件工作量度量
邢台职业技术学院:汽车运用与维修专业《汽车电气设备原理与检修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 汽车仪表
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:83
1.掌握传统仪表的结构、工作原理和故障检测方法。 2.掌握数字仪表的故障检测方法。 3.理解数字仪表的组成和工作原理。 8.1 概述 8.2 传统仪表 8.3 数字仪表 实训项目8.1 传统仪表的故障诊断 实训项目8.2 帕萨特B5轿车数字仪表的故障诊断
河北工程大学:《数字信号处理器(Digital Signal Processor)DSP原理及应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 DSP集成开发环境CCS
文档格式:PPT 文档大小:2.15MB 文档页数:198
9.1 CCS的简介 9.2 CCS的安装及设置 9.3 CCS的基本操作 9.4 CCS工程项目的创建 9.5 CCS工程项目的调试 9.6 CCS开发软件使用举例
上海交通大学:《建设法规》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 工程建设管理法规
文档格式:PPT 文档大小:8.65MB 文档页数:255
本章介绍了工程建设管理法规的概念及其规范,调整的范围,重点阐述了工程项目建设秩序、建设工程招标与投标、工程建设监理和建设工程质量管理等方面的有关规定,并介绍了建筑安全生产与文明施工的基本管理内容。 9.1 建筑法概述 9.2 工程项目建设程序 9.3 建设工程招标与投标 9.4 工程建设监理 9.5 建设工程质量 9.6 建筑安全生产与文明施工
大连理工大学出版社:《新编基础会计》课程PPT教学课件(第六版)会计账簿登记技术、财产清查技术
文档格式:PPT 文档大小:538.5KB 文档页数:122
通过本项目的学习,学生应明确会计账簿的作用和种类,掌握登记账簿的规则,熟练掌握各种账簿的设置和登记方法,熟练掌握错账的更正技术以及对账和结账的方法,了解账簿的更换和保管。 任务一 认识会计账簿及其种类 任务二 设账和记账 任务三 对账和结账技术 任务四 更换与保管账簿 项目七 财产清查技术 任务二 财产清查的方法 任务三 财产清查的会计处理
《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)项目四 统计整理(统计分组及统计图表的编制方法)
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:83
本项目的主要任务: ☆ 统计整理的意义和步骤 ★ 统计分组方法 ☆ 次数分布(分配)数列 ★ 统计表的绘制 任务一 理解统计整理的概念地位 了解统计整理的基本步骤 任务二 理解统计分组的概念作用 熟知统计分组的基本方法 任务三 了解分配数列的构成 熟知分配数列的编制 任务四 了解统计表作用及分类 熟知统计表的制表规则
昆明理工大学:《数据库应用基础》课程PPT教学课件(Visual FoxPro 应用及开发技术)第二讲 数据库基本操作(上)
文档格式:PPT 文档大小:763KB 文档页数:25
利用项目管理器组织项目 数据库的建立及操作 数据表的建立及数据输入 浏览数据表内容
上海交通大学:《公司金融(理财)Corporate Finance》教学资源(课程讲义)Lecture 12 股利理论与实务(杠杆融资下的资本预算和股利理论与实践)
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:59
理解杠杆融资对资本预算项目价值的影响 比较调整净现值法 (APV)、 权益现金流量法(FTE)和加权平均资本成本法(WACC)评估杠杆企业的项目的异同 MM股利无关论和其他股利理论 现金红利与股票回购 股票分拆与股票股利
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第二章 会计科目与借贷记账法(2.1)会计科目
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:6
第一节会计科目 一、设置会计科目的意义 会计科目是对会计对象进一步分类的标志或项目。设置会计 科目,就是根据会计对象的具体内容和经济管理的要求,事先规 定分类核算的项目或标志的一种专门方法
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 竞赛评分模板
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:16
我们常在电视中看到各种竞赛节目。如青年歌手大赛。比赛 内容、比赛形式、比赛规则各种各样,但多数采取评委现场 打分的办法决出胜负或排出名次。评分办法一般是在多个评 委所打的分数中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余 的取平均分,即为某选手一个单项的得分。竞赛的项目可能 有多个,每个项目的最高分可能不同,各项总分之和为选手 的总得分
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