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1 工程伦理教育的意义 2 本课程的性质与目标 3 本课程的特点与要求 1.1 如何理解工程 1.2 如何理解伦理 1.3 工程实践中的伦理问题 1.4 如何处理工程实践中的伦理问题
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对外经济贸易大学:金融工程系《金融工程学 Financial Engineering》课程教学资源(教学大纲)
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傅里叶(Fourier)级数展开在工程计算中,无论是电学还是力学,经常要和随时间而变的周期函数f()打交道例如
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石河子大学:《工程经济学》课程教学资源(授课教案)水工程经济电子教案
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1.1 软件危机 1.2 软件工程 1.3 软件生命周期 1.4 软件过程
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石河子大学:《工业工程基础》课程教学资源(授课教案)2014-2015学年第一学期《工业工程概论》机制教案
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石河子大学:《工程经济学》课程教学资源(考试大纲)给排水专业水工程经济考试大纲
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石河子大学:《工程经济学》课程教学大纲(三个专业)
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国家开放大学:2008—2009学年第一学期“开放本科”土木工程专业混凝土结构设计原理期末试题(1月)
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国家开放大学:2015年春季学期“开放专科”道路桥梁工程施工与管理专业道路工程技术期末试题(7月)
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