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《国际贸易理论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:8
一、课程的地位、作用和质量标准。 (一)地位本课程是贸易专业的专业主干课。 (二)作用随着中国国际贸易地位的上升,中国与世界各国经济关系的加强,我们所面临的贸易问题会越来越多,越来越复杂。另外,由于市场机制的引进,外贸权利的下放,尤其是中国加入WTO后,对外贸易不再只是政府外贸部门的事,企业必须靠自己去开拓国际市场,去面对国际竞争因此,作为贸易专业的学生,更应该了解国际贸易的理论和现实,了解新形势下的国际贸易政策
《高等数学》课程教学资源:第三章(3.1)曲线的凹凸与拐点
文档格式:PPT 文档大小:597.5KB 文档页数:20
前面我们介绍了函数的单调性和极值,这对于 了解函数的性态很有帮助,但仅知道单调性还不 能比较全面地反映出曲线的性状,还须要考虑弯 曲方向
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 黄土高原地貌与土壤侵蚀
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:33
一、秦岭以北,太行山以西,长城以南,祁连山以东。(1955年中国地形区划),面积50万平方公里。 二、北接毛乌素沙漠,南抵秦岭,西达祁连山南段东侧,东到吕梁山(张宗古),面积40万平方公里
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第8讲 长方形排卷实操
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:8
一、将头发划分为五个分区。用烫发芯从前部发线到后颈量出中央分区,分区的宽度等于烫发芯的长度。用烫发芯的长度量出侧面的前部分区。其余的头发用分区夹夹住。 二、从中央分区的前部发线开始。用烫发芯的直径量出基面大小。取水平分份并从基面中间提升90度
北京大学中国经济研究中心:《比较制度分析》课程教学资源(讲义)第5讲 语言
文档格式:DOC 文档大小:186KB 文档页数:41
“一个民族的精神特性和语言形式这两个方面的关系极为密切,不论我们从哪个 方面入手,都可以从中推导出另一个方面。这是因为,智能的形式和语言的形式 必须相互适合。语言仿佛是民族精神的外在表现;民族的语言即民族的精神,民 族的精神即民族的语言,二者的同一程度超过了人们的任何想象。民族精神和民 族语言怎样一起产生自我们的认识所不可企及的同一个源泉,这一点对我们来说 是一个无法破解的谜
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第8讲 排卷总览
文档格式:DOC 文档大小:120KB 文档页数:5
长方形排卷 沙龙速度:30分钟。一般被认为这是最基本的排卷方式 任何修剪形都可使用。它主要是在整个头部使用长方形形状 基本方向是向下。长方形形状一般是从前部发线向后颈排列 而成的。前部中间的长方形中的头发可以向后卷,也可以向 前卷。侧面的头发则划分为两部分。整个头部使用的是长方 形基面。在较长的头发中使用长方形模式时,烫发芯的直径 可能要增加。这个练习中的长方形模式包括五个分区。使用 的是水平分份,半基面控制
浙江工商大学:《食品科学与工程专业毕业实习》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:272.22KB 文档页数:3
毕业实习是在学完专业基础和专业课,并掌握了一定的实验操作技能的基础上进行的。 目的是通过实习使学生全面地认识食品工业所面临的一些问题以及最新的生产状况和有关 食品商品信息,启发学生的创造性,培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能,提高学 生解决问题和分析问题的能力。这些是学生进行毕业设计(或毕业论文)的必要准备,也是 未来的工程师、企业家走向市场经济的一个过渡
浙江工商大学:《高级有机化学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)Advanced Organic Chemistry
文档格式:PDF 文档大小:277.95KB 文档页数:5
在有机化学课程学习基础上,通过本课程的学习,达到在有机合成方面能初步掌握如何 正确设计合成路线并学习几种较常规的合成方法进一步学习在近代结构分析中占有极其重 要地位的波谱理论,特别是核磁共振谱、红外光谱和紫外光谱为进一步扩大学生的知识面, 在上述基础上,对另一些近代有机理论作初步介绍,以满足学生今后在工作上对这方面知识 的需要
山东省农业管理干部学院:《普通测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(作者:房元勋)
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:23
1.1测量学的定义、任务、分类 1.2地面点位的确定 1.3以水平面代替水准面的限度 1.4测量工作概述
《工程力学 ENGINEERING MECHANICS》:风致积雪漂移堆积效应的研究进展(同济大学:周晅毅、顾明)
文档格式:PDF 文档大小:432.2KB 文档页数:6
根据前人经验总结了可以放松的相似参数,并指出了试验中的技术难点;数值研究方面一般基于Euler-Euler-方法进行模拟,越来越多的因素在数值模拟中得到考虑。通过上述三方面的总结分析指出了目前风雪研究中的不足之处,给出了今后研究的建议
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