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了解班主任工作的意义、任务,班主任的素质,班主任工作的内容与方法
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1、使学生掌握德育模式 2、使学生了解并学会应用各种德育方法
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国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”小学教育专业小学语文教学研究期末试题(开卷)
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1、使学生了解教学的定义,教学的意义和任务 2、让学生理解教学过程的基本理论 3、使学生了解教学的基本规律
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1、学生了解教师的劳动特点和劳动价值 2、使学生理解并掌握教师的基本素养 3、使学生明白教师专业化的条件
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运城学院:《教育学 Education Science》课程教学资源(教学大纲)
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 图形与几何教学 第三节 图形的运动
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运城学院:《教育心理学》课程教学大纲(2021版)
文档格式:PPTX 文档大小:11.95MB 文档页数:29
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 图形与几何教学 第二节 测量
文档格式:PPTX 文档大小:9.49MB 文档页数:33
一、内容标准 二、教学建议
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