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安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第八讲 荨麻疹和药疹
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:14
荨麻疹是由于皮肤、粘膜小血管反应性扩张及渗透性增 加而产生的一种限局性水肿反应,主要表现为边缘清楚的红 色或苍白色的瘙痒性皮损-风团
河南师范大学:《有机化学》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 醛和酮
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:101
第一节醛酮的命名结构和物理性质 第二节羰基反应的基本特征 第三节醛酮的亲核加成反应 第四节加成反应的立体化学特征 第五节活泼氢的反应 第六节醛酮的制备
河南师范大学:《有机化学》课程教学资源(章节习题,部分含答案)第五章 卤代烷
文档格式:DOC 文档大小:281KB 文档页数:5
1.写出叔丁基溴在甲醇(CH3OH)和醋酸(CH3COOH)中溶剂解反应的机理。 2.写出下列各反应的产物:
《生物化学》课程PPT教学课件:第10章 酶的作用机制和酶的调节
文档格式:PPT 文档大小:3MB 文档页数:107
一、酶的活性部位 二、酶催化反应的独特性质 三、影响酶催化效率的有关因素 四、酶催化反应机制的实例 五、酶活性的调节控制 六、同工酶
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验十七 旋光法测定蔗糖转化反应的速率常数
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
1二目的要求【HT5SS(1)二测定蔗糖转化反应的速率常数和半衰期。(2)二了解旋 光仪的基本原理,掌握旋光仪的使用方法【HS2】【hth】2〓基本原理HT5SS】
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验三十六 计算机模拟基元反应
文档格式:DOC 文档大小:110KB 文档页数:4
一、实验目的 1.了解分子反应动态学的主要内容和基本研究方法。 2掌握准经典轨线法的基本思想及其结果所代表的物理涵义
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 社会心理学的派别及理论
文档格式:PPT 文档大小:352.5KB 文档页数:10
桑代克(E. LThorndike,18741949)、斯金纳(B, P. Skinner,1904~1990) 动物与人的大部分行为都是后天学习的结果,都是有机体在遇 到某种刺激,引起某种行为反应受到强化而构成联结的结果; 而复杂的行为则是一系列简单的刺激—反应联系单位的联合
《水处理工程》课程教学资源(讲义)第二章 好氧生物处理(原理与工艺)
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:7
2.1好氧生物处理的基本生物过程 所谓“好氧”:是指这类生物必须在有分子态氧气(O2)的存在下,才能进行正常的生 理生化反应,主要包括大部分微生物、动物以及我们人类 所谓“厌氧”:是能在无分子态氧存在的条件下,能进行正常的生理生化反应的生物, 如厌氧细菌、酵母菌等
《物理化学》课程教学资源(试卷集锦)第十章 化学动力学基础(一)
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:8
1.298K时N2O5(g)分解反应半衰期t为5.h此值与N2O的起始浓度无关试求: (1)该反应的速率常数 (2)作用完成90%时所须的时间
清华大学:《有机谱图解析》课程教学资源(PPT课件)第六章 质谱图分析 6.2 有机质谱中的反应及其机理 6.3 常见官能团的质谱裂解模式 6.4 质谱图的解析
文档格式:PPT 文档大小:488.5KB 文档页数:31
6.2 有机质谱中的反应及其机理 6.3 常见官能团的质谱裂解模式 6.4 质谱图的解析
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