山西师范大学：《教育心理学》课程教学大纲（教育技术学专业）

1 期末复习依据 仲裁法学的期末复习依据是教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材《仲裁法学》 常英主编，中国政法大学出版社的文字教材

山西师范大学：《学校心理健康》课程教学大纲（教育学专业）

第一节 引言 第二节 心理学的研究对象 第三节 心理学的研究领域和方法

一、简单音节阶段(03个月) (一)语言发展特点 1.听觉较敏锐,对语音较敏感,具有一定的辨音水平

第一节 知识的掌握 第二节 技能的形成 第三节 解决问题和思维能力的培养 第四节 态度和行为方式的学习

Born in Susquehanna, Pennsylvania. Received bachelor’s degree in Hamilton College in New York, majored in English literature. He decided to be a writer.(influenced by Robert Frost)

Received bachelor’s degree in Hamilton College in New York, majored in English literature. He decided to be a writer.(influenced by Robert Frost)

4.2.1 Ivan Petrovich Pavlov:Sep.14, 1849 – Feb.27, 1936 Place of birth: Ryazan (Russia) Education: Studied medicine at St. Petersburg (Russia)

4.1.1 Edward Lee Thorndyke:1874-1949, American educational psychologist. 1891-1895,studied English literature in Wesleyan University