国家开放大学：2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业人类与社会期末试题（7月）

第一节 发展社会主义先进文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设

国家开放大学：2012—2013学年第一学期“开放本科”小学教育专业人类与社会期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业人类与社会期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放本科”小学教育专业人类与社会期末试题（1月）

国家开放大学：2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业人类与社会期末试题（7月）

国家开放大学：2010—2011学年第一学期“开放本科”小学教育专业人类与社会期末试题（1月）

一、目的要求: 了解社会影响的实验研究 二、讲授内容: (一)变量介绍 (二)实验主题与研究范例

第一节 发展社会主义先进文化 一、坚持社会主义先进文化的前进方向 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 三、中国特色社会主义文化建设的基本方向 第二节 建设社会主义核心价值体系 一、社会主义核心价值体系社会主义意识形态的本质体现 二、坚持马克思主义指导思想 三、树立中国特色社会主义的共同理想 四、弘扬民族精神和时代精神 五、树立社会主义荣辱观 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设 一、加强思想道德建设 二、发展教育和科学 三、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业

延安大学：《社会统计学 Social Statistics》课程教学资源（调查问卷）农村义务教育问卷调查