东北财经大学出版社：《语文》课程教师手册（第二册 说明文、议论文阅读与写作）第1、2、3单元

东北财经大学出版社：《语文》课程教师手册（第二册 说明文、议论文阅读与写作）目录

东北财经大学出版社：《语文》课程教师手册（第二册 说明文、议论文阅读与写作）前言

一、焦点问题 1．生命与死亡何以成为文艺创作之永恒主题？ 2．《兰亭集序》何以成为千古传诵的佳作？

一、学习焦点 1、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”的教育思想在当代社会有何意义？ 2、 儒家学派人格修养的基本目的是什么？

一、焦点问题 1.“知音”何以成为中国文学批评和创作中的非常重要的一种关系？ 2.《知音》篇何以成为一篇优美的骈体文论？

一、李清照 二、 陆游 三、辛弃疾

苏轼及北宋词（下） 苏轼： 词： 《临江仙》、《定风波》和《江城子》 诗：《和子由渑池怀旧》。 秦观：《踏莎行》 贺铸：《青玉案》

一.《三国演义》的作 者、成书与版本; 二.《三国演义》的思想内容和倾向; 三.《三国演义》的艺术成就 ; 四.《三国演义》的地位与影响

重点难点 1、重点:对比论证;举例论证。 2、难点:说服的技巧