这是台湾的语文老师和五年级的学生分享的几篇佳文共读，希望你也会喜欢： 佳文共读 01司机难忘的一晚 02热情by郑呈皇 03一条腿的帮没有腿的by卢俊义 04她们这一家（赵小兰的家庭教育）by刘墉 05生命中总有来来去去的朋友 06出卖合欢山？by郑一青 07高材生人情世故0分by蒋碧君 08孩子，音乐比课本更重要by洪兰 09德国小孩=残酷教育 佳文共读01 「每个打击，都有它的意义」by严长寿总裁狮子心)五1姓名： 人生路上，挫折常常会没有预警地从四面八方袭来。可能是无法抗拒的天灾地变：可能 是难以预料的生老病死：可能是努力工作，却怀才不遇：可能是全心付出，却换来情人变心 的回报：可能是用功苦读，却进不了理想的学校：可能是辛苦创业，却落得血本无归的下场。 面对各种不同的挫折，每个人的「容忍能力」都不同。 ©有的人受不了被拒绝 一个高学历的朋友，从拒绝接受他感情的女生住处跳楼自杀，留下无限的遗憾与惋惜。 「他条件那么好，还怕找不到更漂亮的女朋友吗？」 「没想到他长的那么帅，还会殉情」 「何苦如此专情？天涯何处无芳草」 大部份的亲友们都以为他是个死心眼的痴情奇男子，其实了解内情的人都晓得，小到大，他 不知道抛弃了多少个女朋友，让多少人为他伤心难过，却受不了被人抛弃一次。 ⊙有的人受不了被误解 到国外留学多年的朋友，提起出国一段不甚愉快的职场往事，仍然气愤难耐。当年因上 班的地点，位于寸土寸金的商业精华区，几乎每天都为了找停车位而迟到。直属上司希望他 能准时上班，便建议他把车子停在公司的停车位。 由于职位低、年资浅，朋友心想，「公司的停车位哪轮得到我来停呢？」
1 这是台湾的语文老师和五年级的学生分享的几篇佳文共读，希望你也会喜欢： 佳文共读 01 司机难忘的一晚 02 热情 by 郑呈皇 03 一条腿的帮没有腿的 by 卢俊义 04 她们这一家(赵小兰的家庭教育)by 刘墉 05 生命中总有来来去去的朋友 06 出卖合欢山？by 郑一青 07 高材生人情世故 0 分 by 蒋碧君 08 孩子，音乐比课本更重要 by 洪兰 09 德国小孩=残酷教育 佳文共读 01 『每个打击，都有它的意义』by 严长寿(总裁狮子心) 五 1 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 人生路上，挫折常常会没有预警地从四面八方袭来。可能是无法抗拒的天灾地变；可能 是难以预料的生老病死；可能是努力工作，却怀才不遇；可能是全心付出，却换来情人变心 的回报；可能是用功苦读，却进不了理想的学校；可能是辛苦创业，却落得血本无归的下场。 面对各种不同的挫折，每个人的「容忍能力」都不同。 ◎有的人受不了被拒绝 一个高学历的朋友，从拒绝接受他感情的女生住处跳楼自杀，留下无限的遗憾与惋惜。 「他条件那么好，还怕找不到更漂亮的女朋友吗？」 「没想到他长的那么帅，还会殉情!」 「何苦如此专情？天涯何处无芳草!」 大部份的亲友们都以为他是个死心眼的痴情奇男子，其实了解内情的人都晓得，小到大，他 不知道抛弃了多少个女朋友，让多少人为他伤心难过，却受不了被人抛弃一次。 ◎有的人受不了被误解 到国外留学多年的朋友，提起出国一段不甚愉快的职场往事，仍然气愤难耐。当年因上 班的地点，位于寸土寸金的商业精华区，几乎每天都为了找停车位而迟到。直属上司希望他 能准时上班，便建议他把车子停在公司的停车位。 由于职位低、年资浅，朋友心想，「公司的停车位哪轮得到我来停呢？」
为求慎重起见，他再三询问上司，「不会有问题吗？真的可以停吗，？」 上司拍着胸脯保证，「绝对没有问题，可以停啦！」 不料第一天把车子停在公司的停车位，就出事了。 上班后不久，上司突然叫他，「你的电话。」拿起话筒，劈头就被一个陌生女子骂了一顿， 「我是公司的副理，立刻把你的车子开走。谁叫你把车停在我的位子上，害我上班迟到！」 被对方骂得莫名其妙，上司却一点表示也没有，朋友立即提出辞呈，不管公司怎么留都 没有用。 ⊙有的人受不了被挑出错误 我认识一个办事能力很强朋友，他什么都好，就是受不了被挑出错误。只要有人当众指 出他「哪里做错了」，便辞职不干。 很多面试他的主管起初都想不通，以他的学历，早就该升官了，为什么一直在原地打转？ 等他提出辞呈才恍然大悟，原来他受不了被挑出错误。 回有的人受不了一点不完美 好友的女儿生日，特地邀请几个漂亮的阿姨去为小朋友庆生。 切蛋糕时，有个小客人拿到蛋糕缺一角，他马上把蛋糕推开，「我不要吃破一个洞的蛋 糕」 「只缺一小角啊，蛋糕还是很好吃喔！」任凭阿姨们说破嘴，他就是不接受这块缺了一 角的蛋糕，最后只好换一块「完美无缺」的蛋糕给他。 看他为了一点缺角而拒吃蛋糕的表情，我很替他的未来担心，是否每次都能如愿换到一 块完美无缺的蛋糕呢？ 请回答以下的问题： 1、想想自己，受得了挫折吗？ 2、受得了被拒绝吗？
2 为求慎重起见，他再三询问上司，「不会有问题吗？真的可以停吗，？」 上司拍着胸脯保证，「绝对没有问题，可以停啦!」 不料第一天把车子停在公司的停车位，就出事了。 上班后不久，上司突然叫他，「你的电话。」拿起话筒，劈头就被一个陌生女子骂了一顿， 「我是公司的副理，立刻把你的车子开走。谁叫你把车停在我的位子上，害我上班迟到！」 被对方骂得莫名其妙，上司却一点表示也没有，朋友立即提出辞呈，不管公司怎么留都 没有用。 ◎有的人受不了被挑出错误 我认识一个办事能力很强朋友，他什么都好，就是受不了被挑出错误。只要有人当众指 出他「哪里做错了」，便辞职不干。 很多面试他的主管起初都想不通，以他的学历，早就该升官了，为什么一直在原地打转？ 等他提出辞呈才恍然大悟，原来他受不了被挑出错误。 ◎有的人受不了一点不完美 好友的女儿生日，特地邀请几个漂亮的阿姨去为小朋友庆生。 切蛋糕时，有个小客人拿到蛋糕缺一角，他马上把蛋糕推开，「我不要吃破一个洞的蛋 糕！」 「只缺一小角啊，蛋糕还是很好吃喔！」任凭阿姨们说破嘴，他就是不接受这块缺了一 角的蛋糕，最后只好换一块「完美无缺」的蛋糕给他。 看他为了一点缺角而拒吃蛋糕的表情，我很替他的未来担心，是否每次都能如愿换到一 块完美无缺的蛋糕呢？ 请回答以下的问题： １、想想自己，受得了挫折吗？ ２、受得了被拒绝吗？
3、受得了被误解吗？ 4、受得了被挑出错误吗？ 5、受得了失败的打击吗？ 6、受得了期待落空吗？ 7、受得了不完美的存在吗？ 「挫折容忍度」，说简单些，即是「一个人承受打击的能力」。承受打击的能力越强，自 然学到的经验越多，累积的成功及本钱也越多。承受打击的能力越弱，自然会想办法躲避挫 折，同时丧失自我磨练的机会。 记得曾看过一篇文章，作者提到：他刚从军中退伍时，只有高中学历，无一技之长，只 3
3 ３、受得了被误解吗？ ４、受得了被挑出错误吗？ ５、受得了失败的打击吗？ ６、受得了期待落空吗？ ７、受得了不完美的存在吗？ ──────────────────────────────────── 「挫折容忍度」，说简单些，即是「一个人承受打击的能力」。承受打击的能力越强，自 然学到的经验越多，累积的成功及本钱也越多。承受打击的能力越弱，自然会想办法躲避挫 折，同时丧失自我磨练的机会。 记得曾看过一篇文章，作者提到：他刚从军中退伍时，只有高中学历，无一技之长，只
好到一家印刷厂，担任「送货员」。一天，这年轻人将一整车四、五十捆的书，送到某大学 的七楼办公室：当他先把两三捆的书扛到电梯口等候时，一位五十多岁的警卫走过来，说： 「这电梯是给教授、老师搭乘的，其他人一律都不准搭，你必须走楼梯！」年轻人向警卫解 释：「我不是学生，我是要送一整车的书到七楼办公室，这是你们学校订的书啊！」可是警卫 一脸无情的说：「不行就是不行，你不是教授，不是老师，不准搭电梯！」 两人在电梯口吵半天，但警卫依然不予放行，年轻人心想，这一车的书，要搬完，至少 要来回走七层楼梯二十多趟，会累死人的！后来，年轻人无法忍受这「无理的刁难」，就心 一横，把四、五十捆书搬放在大厅角落，不顾一切的走人。后来，年轻人向印刷厂老板解释 事情原委，获得谅解，但也向老板辞职，并且立刻到书局买整套高中教材和参考书，含泪发 誓，我一定要奋发图强，考上大学，我绝不再让别人「瞧不起」。 这年轻人在联考前半年，天天闭门苦读十四个小时，因为他知道，他的时间不多了，他 已无退路可走，每当他偷懒、懈怠时，脑中就想起「警卫不准他搭电梯」被羞辱、歧视的一 幕，也就打起精神、加倍努力用功。后来，这年轻人终于考上某大学医学院。 如今，二十多年过去了，他也变成一家开业诊所的中年医生，然而，他静心一想，当时， 要不是「警卫无理刁难和歧视」，他怎能从屈辱中擦干眼泪、勇敢站起来？ 而那位被他痛恨的警卫，不也是他一生中的恩人吗？ 经国先生曾说：「失意时需要忍，得意时需要淡。」的确，人，都有失意，不顺遂的时候， 然而，我更相信，：「挫折，是年轻人最好的礼物！」人只有在遭遇挫折，被他人百般刁难、 岐视、嘲讽时，才能「打醒自己」，让自己被「当头棒喝」而惊醒过来！这岂不是一生中最 珍贵的礼物？因此。如果现在的挫折，能带给你未来幸福，请忍受它。如果现在的快乐，会 带给你未来不幸，请抛弃它。「生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击，都有它的意义。」 祝福大家都能够突破自己所不能突破的难关
4 好到一家印刷厂，担任「送货员」。一天，这年轻人将一整车四、五十捆的书，送到某大学 的七楼办公室；当他先把两三捆的书扛到电梯口等候时，一位五十多岁的警卫走过来，说： 「这电梯是给教授、老师搭乘的，其他人一律都不准搭，你必须走楼梯！」年轻人向警卫解 释：「我不是学生，我是要送一整车的书到七楼办公室，这是你们学校订的书啊！」可是警卫 一脸无情的说：「不行就是不行，你不是教授，不是老师，不准搭电梯！」 两人在电梯口吵半天，但警卫依然不予放行，年轻人心想，这一车的书，要搬完，至少 要来回走七层楼梯二十多趟，会累死人的！后来，年轻人无法忍受这「无理的刁难」，就心 一横，把四、五十捆书搬放在大厅角落，不顾一切的走人。后来，年轻人向印刷厂老板解释 事情原委，获得谅解，但也向老板辞职，并且立刻到书局买整套高中教材和参考书，含泪发 誓，我一定要奋发图强，考上大学，我绝不再让别人「瞧不起」。 这年轻人在联考前半年，天天闭门苦读十四个小时，因为他知道，他的时间不多了，他 已无退路可走，每当他偷懒、懈怠时，脑中就想起「警卫不准他搭电梯」被羞辱、歧视的一 幕，也就打起精神、加倍努力用功。后来，这年轻人终于考上某大学医学院。 如今，二十多年过去了，他也变成一家开业诊所的中年医生，然而，他静心一想，当时， 要不是「警卫无理刁难和歧视」，他怎能从屈辱中擦干眼泪、勇敢站起来？ 而那位被他痛恨的警卫，不也是他一生中的恩人吗？ ************************************* 经国先生曾说：「失意时需要忍，得意时需要淡。」的确，人，都有失意，不顺遂的时候， 然而，我更相信，：「挫折，是年轻人最好的礼物！」人只有在遭遇挫折，被他人百般刁难、 岐视、嘲讽时，才能「打醒自己」，让自己被「当头棒喝」而惊醒过来！这岂不是一生中最 珍贵的礼物？因此。如果现在的挫折，能带给你未来幸福，请忍受它。如果现在的快乐，会 带给你未来不幸，请抛弃它。「生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击，都有它的意义。」 祝福大家都能够突破自己所不能突破的难关。 ==========================================================
佳文共读09「德国小孩=残酷教育」 五1姓名： 幼儿教育是人成长的第一步，这一步能否走好与人的性格形成和命运发展有密切的关系。 德国人认为，孩子长大了早晚要离开父母自闯一片天地，与其让他们面对挫折惶恐无助，不 如从小摔摔打打，“撞”出面对人生的勇气和本事。因此，“残酷教育”在德国的幼儿教育中 成为流行趋势。 上午9时，沉浸在冰天雪地之中的德国北部城市汉诺威寒冷无比，然而位于市区的玛格 瑞特幼儿园门口十分热闹。孩子们背着硕大的双肩背书包，精神抖擞地陆续走进园内，开始 了一天的生活。为了深入了解现在德国流行的“残酷教育”，我也走进了幼儿园。 幼儿园是一座两层小楼。室外有大片的活动场地，草地、沙地、石头地…却没有看到 国内常见的塑料地。孩子们在户外活动时胆子很大，登梯爬高一点都不含糊。老师们则站在 远处观察，不怎么干涉。 我发现虽然天气寒冷，但是在室外玩耍的孩子却不穿棉衣或防寒服，顶多穿一件绒衣， 也有只穿半截袖上衣、短裤或短裙的。看着我大惊小怪的模样，陪同我的雅娜老师解释说： “孩子应该比大人少穿点衣服。他们精力旺盛几乎可以用来‘发电'。活动量大容易出汗， 穿多了反而容易感冒。臃肿的服装还会影响他们的灵活性。” 走进活动室，只见里面堆满了各种垫子，孩子在上面尽情地翻滚嬉戏。6岁的乔安娜正 在圆形的蹦蹦床上弹跳，一不留神把2岁大的托尼撞倒了。托尼大哭起来，而站在一旁的老 师并没有马上跑过去安慰他。3分钟后，老师走过去温和地说：“托尼，你刚刚被乔安娜撞 了一下，很委屈对不对？可你是小男子汉，难道还没有哭够吗？”托尼点点头，立刻收起抗 议的哭声，用袖子擦去脸上的鼻涕和眼泪。 我留意到墙上贴满了“15名小科学家的研究学习成果”。难道还包着尿布的小孩也懂得 研究和写报告吗？“让不同年龄段的孩子在一起玩耍的好处就是，年龄大的孩子会教年龄小 的孩子，年龄小的孩子会主动模仿年龄大的孩子。他们在一起制作东西，墙上所展示的成果 就是他们的小发明。”幼儿园的负责人苏珊娜博士笑着对我说，“这种教育模式能激发孩子勤 动手动脑，主动团结合作。比如，配对游戏、合作拼图、合办聚会等，孩子从小就能体会到 团体合作的力量。” 苏珊娜博士强调说，来幼儿园的孩子主要的任务就是玩，通过玩来教他们，老师只是一 个观察者、帮助者，要充分发挥孩子的天性。园内以小组和个别活动为主，至于进行什么活 动，由孩子自己决定，可以画画、听故事、到户外玩，只要是幼儿园里能进行的活动，干什 么都行。 时间过得真快，转眼到了中午12时。我看见孩子们三三两两地来到餐桌旁。老师把饭 盘放在孩子面前，大点儿的孩子自己用勺子吃，年纪小的、不会用勺子吃饭的孩子就用手抓 着吃。今天刚刚入园的3岁大的格碧妮站着不动，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿。老师 让她坐在小凳子上，用手势启发她自己吃饭。可是，格碧妮不会抓着吃，呆呆地坐在那里
5 佳文共读 09 『德国小孩 = 残酷教育』 五 1 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 幼儿教育是人成长的第一步，这一步能否走好与人的性格形成和命运发展有密切的关系。 德国人认为，孩子长大了早晚要离开父母自闯一片天地，与其让他们面对挫折惶恐无助，不 如从小摔摔打打，“撞”出面对人生的勇气和本事。因此，“残酷教育”在德国的幼儿教育中 成为流行趋势。 上午 9 时，沉浸在冰天雪地之中的德国北部城市汉诺威寒冷无比，然而位于市区的玛格 瑞特幼儿园门口十分热闹。孩子们背着硕大的双肩背书包，精神抖擞地陆续走进园内，开始 了一天的生活。为了深入了解现在德国流行的“残酷教育”，我也走进了幼儿园。 幼儿园是一座两层小楼。室外有大片的活动场地，草地、沙地、石头地……却没有看到 国内常见的塑料地。孩子们在户外活动时胆子很大，登梯爬高一点都不含糊。老师们则站在 远处观察，不怎么干涉。 我发现虽然天气寒冷，但是在室外玩耍的孩子却不穿棉衣或防寒服，顶多穿一件绒衣， 也有只穿半截袖上衣、短裤或短裙的。看着我大惊小怪的模样，陪同我的雅娜老师解释说： “孩子应该比大人少穿点衣服。他们精力旺盛几乎可以用来‘发电’。活动量大容易出汗， 穿多了反而容易感冒。臃肿的服装还会影响他们的灵活性。” 走进活动室，只见里面堆满了各种垫子，孩子在上面尽情地翻滚嬉戏。6 岁的乔安娜正 在圆形的蹦蹦床上弹跳，一不留神把 2 岁大的托尼撞倒了。托尼大哭起来，而站在一旁的老 师并没有马上跑过去安慰他。3 分钟后，老师走过去温和地说：“托尼，你刚刚被乔安娜撞 了一下，很委屈对不对？可你是小男子汉，难道还没有哭够吗？”托尼点点头，立刻收起抗 议的哭声，用袖子擦去脸上的鼻涕和眼泪。 我留意到墙上贴满了“15 名小科学家的研究学习成果”。难道还包着尿布的小孩也懂得 研究和写报告吗？“让不同年龄段的孩子在一起玩耍的好处就是，年龄大的孩子会教年龄小 的孩子，年龄小的孩子会主动模仿年龄大的孩子。他们在一起制作东西，墙上所展示的成果 就是他们的小发明。”幼儿园的负责人苏珊娜博士笑着对我说，“这种教育模式能激发孩子勤 动手动脑，主动团结合作。比如，配对游戏、合作拼图、合办聚会等，孩子从小就能体会到 团体合作的力量。” 苏珊娜博士强调说，来幼儿园的孩子主要的任务就是玩，通过玩来教他们，老师只是一 个观察者、帮助者，要充分发挥孩子的天性。园内以小组和个别活动为主，至于进行什么活 动，由孩子自己决定，可以画画、听故事、到户外玩，只要是幼儿园里能进行的活动，干什 么都行。 时间过得真快，转眼到了中午 12 时。我看见孩子们三三两两地来到餐桌旁。老师把饭 盘放在孩子面前，大点儿的孩子自己用勺子吃，年纪小的、不会用勺子吃饭的孩子就用手抓 着吃。今天刚刚入园的 3 岁大的格碧妮站着不动，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿。老师 让她坐在小凳子上，用手势启发她自己吃饭。可是，格碧妮不会抓着吃，呆呆地坐在那里
老师耐心地用手比画着教她，却丝毫没有要喂她的意思。直到吃饭时间结束，格碧妮一口没 动的饭菜就被“没收”了。 看到这儿，我有些不解。雅娜老师说：“德国人从来不喂孩子吃饭，如果孩子饿了，自 己会主动吃的。格碧妮现在不会自己吃，下次就会了。”苏珊娜博士说：“孩子不会做的事， 老师只在必要时给以言语或者行为上的鼓励和暗示，大人不要强迫他们做什么，也不包揽， 因为那样可能会抑制孩子‘独立行为'的发展。帮他完成某些事，日后他就只会做那些别人 做过的事，而缺乏创造性。幼儿园提供3个午餐时间一一一中午12时、下午1时和下午2 时，孩子自己决定何时用餐。” 在午睡的问题上，老师也尊重孩子的意愿。孩子如果在床上躺20一30分钟还没有睡着， 他可以出去玩。这让我想起邻居4岁大的儿子米希尔到我家时的情景。米希尔没有见过中国 的饺子，抓起一只生饺子就往嘴里塞。当我想制止时，他妈妈却制止了我，说：“别管他， 这样他才知道生的是不能吃的。” 苏珊娜博士认为，家长必须善于控制自己的情绪，给以孩子尽量多的爱而不是宠溺，尊 重孩子的自尊心。因此，家长要常把“对不起”、“请原谅”和“谢谢”之类的词挂在嘴边。 由于得到父母的爱护和尊重，德国的小孩从小就参与家庭的各种活动，并提出自己的意见， 比如购买什么样的家用电器、汽车，如何布置房间、处理家务等，孩子都可以以小主人的身 份与父母一起商讨，父母也愿意倾听孩子的意见，充分肯定孩子正确的想法和行为。 在德国，爱护儿童、保护儿童的合法权益已被列入法律条款。一方面法律规定孩子要帮 助父母洗碗、扫地和买东西，从小养成爱劳动的习惯：另一方面，严禁父母“唠叨、打骂或 不爱子女”，如果孩子认为自己得不到父母的尊重或受到冷落，可以向法院控告自己的双亲。 此外，法律还详细解释了儿童享有的各项权利。 从下午2时开始，家长们陆续赶来接自己的孩子。中国的父母天冷时把孩子裹得严严实 实紧紧地搂在怀里，听说德国人不这样做。这时，我看到一些还在牙牙学语的小孩被家长一 手抱在胸前。有趣的是，他们的抱法奇特：孩子跨坐在爸爸的一只胳膊上，红扑扑的小脸朝 外，后背贴着爸爸的胸口，小胳膊小腿向外伸着，样子好像浮在水面上的小青蛙。在瑟瑟的 寒风中，“狠心”的家长不给小孩过多的遮盖，还不慌不忙地走出幼儿园。 苏珊娜博士说：“德国人把孩子看成一粒种子，他们需要自然的生长环境，不可过于控 制，给孩子留下尽量多的自由发展空间。比如，抱孩子时孩子的脸朝外，眼晴和大人的视野 基本一样，小手小腿可以自由地活动，全身能充分地与阳光和空气接触，有利于他们适应自 然环境，茁壮成长。” 请问： 1. 你觉得德国人教育孩子的方式冷酷吗？
6 老师耐心地用手比画着教她，却丝毫没有要喂她的意思。直到吃饭时间结束，格碧妮一口没 动的饭菜就被“没收”了。 看到这儿，我有些不解。雅娜老师说：“德国人从来不喂孩子吃饭，如果孩子饿了，自 己会主动吃的。格碧妮现在不会自己吃，下次就会了。”苏珊娜博士说：“孩子不会做的事， 老师只在必要时给以言语或者行为上的鼓励和暗示，大人不要强迫他们做什么，也不包揽， 因为那样可能会抑制孩子‘独立行为’的发展。帮他完成某些事，日后他就只会做那些别人 做过的事，而缺乏创造性。幼儿园提供 3 个午餐时间———中午 12 时、下午 1 时和下午 2 时，孩子自己决定何时用餐。” 在午睡的问题上，老师也尊重孩子的意愿。孩子如果在床上躺 20—30 分钟还没有睡着， 他可以出去玩。这让我想起邻居 4 岁大的儿子米希尔到我家时的情景。米希尔没有见过中国 的饺子，抓起一只生饺子就往嘴里塞。当我想制止时，他妈妈却制止了我，说：“别管他， 这样他才知道生的是不能吃的。” 苏珊娜博士认为，家长必须善于控制自己的情绪，给以孩子尽量多的爱而不是宠溺，尊 重孩子的自尊心。因此，家长要常把“对不起”、“请原谅”和“谢谢”之类的词挂在嘴边。 由于得到父母的爱护和尊重，德国的小孩从小就参与家庭的各种活动，并提出自己的意见， 比如购买什么样的家用电器、汽车，如何布置房间、处理家务等，孩子都可以以小主人的身 份与父母一起商讨，父母也愿意倾听孩子的意见，充分肯定孩子正确的想法和行为。 在德国，爱护儿童、保护儿童的合法权益已被列入法律条款。一方面法律规定孩子要帮 助父母洗碗、扫地和买东西，从小养成爱劳动的习惯；另一方面，严禁父母“唠叨、打骂或 不爱子女”，如果孩子认为自己得不到父母的尊重或受到冷落，可以向法院控告自己的双亲。 此外，法律还详细解释了儿童享有的各项权利。 从下午 2 时开始，家长们陆续赶来接自己的孩子。中国的父母天冷时把孩子裹得严严实 实紧紧地搂在怀里，听说德国人不这样做。这时，我看到一些还在牙牙学语的小孩被家长一 手抱在胸前。有趣的是，他们的抱法奇特：孩子跨坐在爸爸的一只胳膊上，红扑扑的小脸朝 外，后背贴着爸爸的胸口，小胳膊小腿向外伸着，样子好像浮在水面上的小青蛙。在瑟瑟的 寒风中，“狠心”的家长不给小孩过多的遮盖，还不慌不忙地走出幼儿园。 苏珊娜博士说：“德国人把孩子看成一粒种子，他们需要自然的生长环境，不可过于控 制，给孩子留下尽量多的自由发展空间。比如，抱孩子时孩子的脸朝外，眼睛和大人的视野 基本一样，小手小腿可以自由地活动，全身能充分地与阳光和空气接触，有利于他们适应自 然环境，茁壮成长。” --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 请问： 1. 你觉得德国人教育孩子的方式冷酷吗？
2.德国人教育孩子的优点和缺点在哪里？ 3. 德国人教育孩子的方式和中国人最相似和最不一样的地方在哪里？ 4. 你觉得德国人的做法有什么不足之处吗？ 5.从这篇文章你学到了什么？ 6.看了这篇文章，你有什么感想？ >
7 2. 德国人教育孩子的优点和缺点在哪里？ 3. 德国人教育孩子的方式和中国人最相似和最不一样的地方在哪里？ 4. 你觉得德国人的做法有什么不足之处吗？ 5. 从这篇文章你学到了什么？ 6. 看了这篇文章，你有什么感想？
佳文共读08 「孩子，音乐比课本更重要」by洪兰(2004.11.24中国时报) 五1姓名： 某小学的合唱团上电台接受访问，并现场演唱几首得奖的歌，唱完后，主持人问：「你 们练唱会不会担误功课？父母亲同意吗？」领队老师急忙说：「我们都是下了课、放了学或 是周六才练，没有担误到功课。」但是主持人好像不相信，又再次追问，甚至问个别团员求 证。 我听到他浪费时间去问这种问题不禁很感叹，难怪教改不成功，连电台主持人都认为音 乐不重要，应该以功课为重，一般的父母就更不用说了。 其实，对孩子心智的成长来说，音乐比课本更重要，因为它直接触及灵魂深处，可以陶 治性情。一个爱音乐的孩子是快乐的，重复、有规律的旋律会活化大脑中的快乐中心，我们 唱歌时常会不由自主地微笑起来。一个有甜美歌喉的人是上天的宠儿，因为他拥有一个随身 携带最好的自娱娱人乐器，孩子的歌声更是天籁。 美国曾有一位音乐老师，在圣诞节前二周出车祸昏迷不醒，无法带领孩子去参加圣诞节 的圣歌比赛，但是学生们自动自发的练习，在没有老师的指挥下拿到了第一名，他们把这第 名的录音带放给昏迷的老师听，奇迹似的让老师醒了过来。老师说，她在白茫茫大雾中不 知往那里走，心烦意乱时，突然听到天使的歌声，她顺着歌声的方向走去结果就醒来了。 对孩子一生来说，拥有音乐素养远比留在教室中背那些死的知识重要，知识永远学不完， 但是音乐的素养却可以化腐朽为神奇，给人力量，使人在困境中看到希望。电影「真善美」 中，玛丽亚说当她心情不好时，她就唱我最喜欢的歌：「国王与我」中，安娜也跟她的儿子 说，当你害怕时，你就吹口哨，口哨是旋律，吹着吹着你就不会害怕了。 从研究上看来，音乐反而更能增加孩子的学习效果，因为学音乐时，孩子学会纪律，音 乐是有组织，有旋律的，它的节奏很重要，这些都帮助孩子大脑的发展。研究者分析1998 年美国SAT成绩，发现参加合唱团和会弹奏乐器的学生，在SAT成绩上比不会任何乐器的人 高了52分：华盛顿大学的研究也发现在做枯燥工作时，音乐能帮助减少错误，他们发现90 名校对人员在有音乐的环境下挑出的错字比没有音乐时多了213%，因此，鼓励孩子练唱， 不但抒解他的心情，提升他大脑的活化，更能增加他学习的效应，真是何「乐」而不为呢？ 音乐丰富我们的心灵，父母亲真的不必在意每周一点点的练唱时间，在二十一世纪的现 在，信息很快翻新，孩子离开学校进入社会所要用到的知识是现在还没有发明的知识，父母 又何必在乎那短短的一、二个小时课堂学习的时间呢？ 8
8 佳文共读 08 『孩子，音乐比课本更重要』 by 洪兰(2004.11.24 中国时报) 五 1 姓名：＿＿＿＿＿＿ 某小学的合唱团上电台接受访问，并现场演唱几首得奖的歌，唱完后，主持人问：「你 们练唱会不会担误功课？父母亲同意吗？」领队老师急忙说：「我们都是下了课、放了学或 是周六才练，没有担误到功课。」但是主持人好像不相信，又再次追问，甚至问个别团员求 证。 我听到他浪费时间去问这种问题不禁很感叹，难怪教改不成功，连电台主持人都认为音 乐不重要，应该以功课为重，一般的父母就更不用说了。 其实，对孩子心智的成长来说，音乐比课本更重要，因为它直接触及灵魂深处，可以陶 冶性情。一个爱音乐的孩子是快乐的，重复、有规律的旋律会活化大脑中的快乐中心，我们 唱歌时常会不由自主地微笑起来。一个有甜美歌喉的人是上天的宠儿，因为他拥有一个随身 携带最好的自娱娱人乐器，孩子的歌声更是天籁。 美国曾有一位音乐老师，在圣诞节前二周出车祸昏迷不醒，无法带领孩子去参加圣诞节 的圣歌比赛，但是学生们自动自发的练习，在没有老师的指挥下拿到了第一名，他们把这第 一名的录音带放给昏迷的老师听，奇迹似的让老师醒了过来。老师说，她在白茫茫大雾中不 知往那里走，心烦意乱时，突然听到天使的歌声，她顺着歌声的方向走去结果就醒来了。 对孩子一生来说，拥有音乐素养远比留在教室中背那些死的知识重要，知识永远学不完， 但是音乐的素养却可以化腐朽为神奇，给人力量，使人在困境中看到希望。电影「真善美」 中，玛丽亚说当她心情不好时，她就唱我最喜欢的歌；「国王与我」中，安娜也跟她的儿子 说，当你害怕时，你就吹口哨，口哨是旋律，吹着吹着你就不会害怕了。 从研究上看来，音乐反而更能增加孩子的学习效果，因为学音乐时，孩子学会纪律，音 乐是有组织，有旋律的，它的节奏很重要，这些都帮助孩子大脑的发展。研究者分析 1998 年美国 SAT 成绩，发现参加合唱团和会弹奏乐器的学生，在 SAT 成绩上比不会任何乐器的人 高了 52 分；华盛顿大学的研究也发现在做枯燥工作时，音乐能帮助减少错误，他们发现 90 名校对人员在有音乐的环境下挑出的错字比没有音乐时多了 21.3％，因此，鼓励孩子练唱， 不但抒解他的心情，提升他大脑的活化，更能增加他学习的效应，真是何「乐」而不为呢？ 音乐丰富我们的心灵，父母亲真的不必在意每周一点点的练唱时间，在二十一世纪的现 在，信息很快翻新，孩子离开学校进入社会所要用到的知识是现在还没有发明的知识，父母 又何必在乎那短短的一、二个小时课堂学习的时间呢？ ==========================================================
佳文共读07 「高材生人情世故0分」by蒋碧君（国中教师）五1姓名： 模拟考甫结束，我承诺招待考前几名的学生到家中作客。约定时间的前一个星期，我便 和外子忙里忙外的打扫兼采买，而我那从不下厨的另一半也研究起食谱，费心准备当天的餐 点和零食。星期六早上，我开车去接学生，看见他们雀跃的模样，我忍不住泄漏中午的菜单 内容。没想到他们竞七嘴八舌的说：「为何不叫披萨或麦当劳呢？」「可是我比较想吃面耶！」 「老师妳煮的东西能吃吗？」一阵哄笑之后，我有点被泼冷水的感觉… 才进家门，我正要开口介绍师丈时，听见有人窃窃的说：「他是谁啊？有点胖！」「一点也不 帅…」 我抬头看见外子的脸色一阵青一阵白，赶紧要学生向他问好。趁他们坐定，我赶紧走进厨 房和外子一起准备饮料，谁知道这时竞有三个同学偷溜进我们的卧房，对着房里的照片及摆 设品头论足起来。我强忍心中怒火，提醒他们应该尊重别人的隐私，难道已经国三的学生， 连这点基本礼貌都不懂吗？一阵说教之后，他们变安静了，气氛也搞得怪怪的。 吃完午饭，他们嚷着要离开，我也不想强留他们。只是一回头，面对满桌未收拾的杯盘和一 地的杂志、扑克牌、CD…我忽然觉得脸上一阵热，是我没把他们教好吗？这些孩子功 课都很好，怎么那么不懂事呢？不会体贴别人，不懂得别人的用心，将一切视作理所当然： 不懂得设身处地替别人着想，甚至连做人的基本礼貌都不懂，吃完饭不知道收拾自己的碗筷， 临离去连一声谢谢也没有…是因为升学考试不考这些，所以不会？还是家中父母没教或不 懂得教呢？ 这些孩子生活在优渥环境中，只学会了自以为是，学会了理所当然的接受，只学会了永不满 足。或许我已KK,但是每天面对这些国家未来的主人翁，面对一群心中只有自己没有他人 的「未来栋梁」，我竞心虚的想问：「他们会变成这样，是谁的责任和损失呢？」【2004/04/21 联合报】 三三三三 读者响应一满怀歉意对号入座y林缘昭（中县读者） 那天看到「高材生，人情世故零分」这篇文章，心里好有感触。隔天早餐时，就念了这 篇文章和三个孩子分享。他们各有不同的反应，但应该都有收获吧！也和大家分享。 老大，国中一年级，听完后一脸尴尬，没发表任何高见。她平时话不停口，也是像文章中所 提，把「老师你煮的东西能吃吗？」这种损人的话挂在嘴边的女生，而且她更常说的是文中 也提到的「可是我比较想吃面耶！」每次大家一起外出用餐，若是去的地方没有面食，她一 定很不高兴的说：「哦！我比较想吃面耶！」 也许她有种被「点名」的感觉
9 佳文共读 07 『高材生人情世故 0 分』 by 蒋碧君（国中教师) 五 1 姓名：＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ 模拟考甫结束，我承诺招待考前几名的学生到家中作客。约定时间的前一个星期，我便 和外子忙里忙外的打扫兼采买，而我那从不下厨的另一半也研究起食谱，费心准备当天的餐 点和零食。星期六早上，我开车去接学生，看见他们雀跃的模样，我忍不住泄漏中午的菜单 内容。没想到他们竟七嘴八舌的说：「为何不叫披萨或麦当劳呢？」「可是我比较想吃面耶！」 「老师妳煮的东西能吃吗？」一阵哄笑之后，我有点被泼冷水的感觉…… 才进家门，我正要开口介绍师丈时，听见有人窃窃的说：「他是谁啊？有点胖！」「一点也不 帅……」 我抬头看见外子的脸色一阵青一阵白，赶紧要学生向他问好。趁他们坐定，我赶紧走进厨 房和外子一起准备饮料，谁知道这时竟有三个同学偷溜进我们的卧房，对着房里的照片及摆 设品头论足起来。我强忍心中怒火，提醒他们应该尊重别人的隐私，难道已经国三的学生， 连这点基本礼貌都不懂吗？一阵说教之后，他们变安静了，气氛也搞得怪怪的。 吃完午饭，他们嚷着要离开，我也不想强留他们。只是一回头，面对满桌未收拾的杯盘和一 地的杂志、扑克牌、ＣＤ……我忽然觉得脸上一阵热，是我没把他们教好吗？ 这些孩子功 课都很好，怎么那么不懂事呢？ 不会体贴别人，不懂得别人的用心，将一切视作理所当然； 不懂得设身处地替别人着想，甚至连做人的基本礼貌都不懂，吃完饭不知道收拾自己的碗筷， 临离去连一声谢谢也没有……是因为升学考试不考这些，所以不会？还是家中父母没教或不 懂得教呢？ 这些孩子生活在优渥环境中，只学会了自以为是，学会了理所当然的接受，只学会了永不满 足。或许我已 LKK，但是每天面对这些国家未来的主人翁，面对一群心中只有自己没有他人 的「未来栋梁」，我竟心虚的想问：「他们会变成这样，是谁的责任和损失呢？」【2004/04/21 联合报】 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ＝＝＝＝ 读者响应─满怀歉意对号入座 by 林缘昭（中县读者） 那天看到「高材生，人情世故零分」这篇文章，心里好有感触。隔天早餐时，就念了这 篇文章和三个孩子分享。他们各有不同的反应，但应该都有收获吧！也和大家分享。 老大，国中一年级，听完后一脸尴尬，没发表任何高见。她平时话不停口，也是像文章中所 提，把「老师你煮的东西能吃吗？」这种损人的话挂在嘴边的女生，而且她更常说的是文中 也提到的「可是我比较想吃面耶！」每次大家一起外出用餐，若是去的地方没有面食，她一 定很不高兴的说：「哦！我比较想吃面耶！」 也许她有种被「点名」的感觉
老二，小学四年级，听完后她说：「老师那么不爽，干脆痛扁他们一顿！」我告诉她，我觉得 老师不会痛扁他们，只是很痛心，为什么「好学生」能把学校功课学习得那么好，却在另一 门「做人」的基本功课上得了零分？老师也检讨自己，是否少教导了这一个部分？只是老师 很无辜，因为身为妈妈的我，也觉得做人很重要，所以该教的教，该讲的讲，每次要外出作 客，一定重复：「要有礼貌，鞋要摆好，不乱动东西，玩具玩完要收拾…」可是我一开口， 孩子就嫌我烦，嫌我啰嗦。听完我的长篇大论，老二说：「我和姊姊常不懂妳的用心。」听到 她这句成熟懂事的话，让我先是一愣，不知该接什么话好：回神后才回她：「学习当个好客 人，也是重要的功课，希望妳以后会是一个好客人。」 老三，小学二年级，听完后他拿了报纸，仔细再看了一遍，然后说：「老师下次可能不会再 请他们到家里吃饭了。」我说：「小钧，你觉不觉得你很像说「为何不叫披萨或麦当劳？」的 那一位同学？」他反驳：「我哪有？」但说得很心虚。我好像看到自家小孩出现在报纸上老 师的家，心里满是歉疚，更觉得我必须再次和他们谈谈关于所谓人情世故的课题。 【2004/05/03联合报】 亲爱的，请和爸妈一起看完这篇文章，并在背面写下和爸妈讨论后的想法。 佳文共读06「出卖合欢山？」by郑一青（天下杂志278期）五1姓名： 每个人生命中都需要一条清澈的河，一座青翠的山，去记忆生命中所有美好的事物。但 当每个人都移民到一座应当被保育的高山上，盖一座大房子时，就是完全不同的故事。合欢 山在大量民宿和游客涌入后，未来会如何？ 沿着台十四甲线从合欢山往埔里方向缓缓下行。六月中的合欢山，冷冽而清新的山风下， 台湾铁杉、玉山箭竹、红毛杜鹃把翠绿的青峦染上一抹紫红。但在逐渐接近清境农场时，只 见一百多条小水管沿着公路突兀地一直拉到清境农场一带，而几座二、三公尺高的大型民宿 招牌，大剌刺地与远方壮丽的北莱山形成讽刺对比，四处大兴土木，很难真正和过去青青草 原上的原野景象连在一块。 合欢山清境农场一带，短短一两年内，在成功的集体营销和一部份媒体炒作下，变成快 速移植台湾庸俗化观光的热门旅游地点，一年前来清境农场的人潮逾百万人次，而清境农场 的总房间数也从五年前的三百六十间增加到近千个房间，而目前正大兴土木的民宿陆续完工 后，明年底更将有近一千六百间住宿房间。其中，近半数民宿是由为寻找更美好生活而上山 的新移民所盖，新移民已占了近千名当地人口数的一半。在清境，每栋房都盖得独特，质量 远超过大多数过去山区的旅馆。但每一个漂亮的个体，加总起来，却没有等于漂亮的整体。 「我们还是没学会如何和大自然融合，」生态旅游协会监事、中研院动物所研究员陈章 波表示，原来上山是希望能够亲近自然，但是现在大家一窝蜂地上山盖民宿，结果又掉进了 台北都会的漩涡之中，「我的房子接着你的房子，到了山上，人还是都关在房子里。」太鲁阁 10
10 老二，小学四年级，听完后她说：「老师那么不爽，干脆痛扁他们一顿！」我告诉她，我觉得 老师不会痛扁他们，只是很痛心，为什么「好学生」能把学校功课学习得那么好，却在另一 门「做人」的基本功课上得了零分？老师也检讨自己，是否少教导了这一个部分？只是老师 很无辜，因为身为妈妈的我，也觉得做人很重要，所以该教的教，该讲的讲，每次要外出作 客，一定重复：「要有礼貌，鞋要摆好，不乱动东西，玩具玩完要收拾……」可是我一开口， 孩子就嫌我烦，嫌我啰嗦。听完我的长篇大论，老二说：「我和姊姊常不懂妳的用心。」听到 她这句成熟懂事的话，让我先是一愣，不知该接什么话好；回神后才回她：「学习当个好客 人，也是重要的功课，希望妳以后会是一个好客人。」 老三，小学二年级，听完后他拿了报纸，仔细再看了一遍，然后说：「老师下次可能不会再 请他们到家里吃饭了。」我说：「小钧，你觉不觉得你很像说『为何不叫披萨或麦当劳？』的 那一位同学？」他反驳：「我哪有？」但说得很心虚。我好像看到自家小孩出现在报纸上老 师的家，心里满是歉疚，更觉得我必须再次和他们谈谈关于所谓人情世故的课题。 【2004/05/03 联合报】 亲爱的，请和爸妈一起看完这篇文章，并在背面写下和爸妈讨论后的想法。 ========================================================== 佳文共读 06 『出卖合欢山？』by 郑一青(天下杂志 278 期) 五 1 姓名：＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 每个人生命中都需要一条清澈的河，一座青翠的山，去记忆生命中所有美好的事物。但 当每个人都移民到一座应当被保育的高山上，盖一座大房子时，就是完全不同的故事。合欢 山在大量民宿和游客涌入后，未来会如何？ 沿着台十四甲线从合欢山往埔里方向缓缓下行。六月中的合欢山，冷冽而清新的山风下， 台湾铁杉、玉山箭竹、红毛杜鹃把翠绿的青峦染上一抹紫红。但在逐渐接近清境农场时，只 见一百多条小水管沿着公路突兀地一直拉到清境农场一带，而几座二、三公尺高的大型民宿 招牌，大剌剌地与远方壮丽的北莱山形成讽刺对比，四处大兴土木，很难真正和过去青青草 原上的原野景象连在一块。 合欢山清境农场一带，短短一两年内，在成功的集体营销和一部份媒体炒作下，变成快 速移植台湾庸俗化观光的热门旅游地点，一年前来清境农场的人潮逾百万人次，而清境农场 的总房间数也从五年前的三百六十间增加到近千个房间，而目前正大兴土木的民宿陆续完工 后，明年底更将有近一千六百间住宿房间。其中，近半数民宿是由为寻找更美好生活而上山 的新移民所盖，新移民已占了近千名当地人口数的一半。在清境，每栋房都盖得独特，质量 远超过大多数过去山区的旅馆。但每一个漂亮的个体，加总起来，却没有等于漂亮的整体。 「我们还是没学会如何和大自然融合，」生态旅游协会监事、中研院动物所研究员陈章 波表示，原来上山是希望能够亲近自然，但是现在大家一窝蜂地上山盖民宿，结果又掉进了 台北都会的漩涡之中，「我的房子接着你的房子，到了山上，人还是都关在房子里。」太鲁阁
