◼概述 ◼被控变量的选择 ◼操纵变量的选择 ◼控制器控制规律的选择及参数整定 ◼控制规律的选择 ◼控制器参数的工程整定 ◼控制系统的投运及操作中的常见问题 ◼控制系统的投运 ◼控制系统操作中的常见问题

要设计选择结构程序,要考虑两个方面的问题:一是在C语言中如何来表示条件,二是在C 语言中实现选择结构用什么语句。 在C语言中表示条件,一般用关系表达式或逻辑表达式,实现选择结构用if语句 switch或语句

第十二章网络市场细分与目标市场选择 一、教学目的和要求 通过本章教学使学生深刻理解网络市场细分的涵义、作用、原则及细分变量,初步了解网络市场的评估标准以及网络营销目标市场的选择程序与策略。 二、内容提要 1、网络市场细分 2、网络营销的目标市场选择与策略

• 电位分析法基本原理 • 离子选择性电极与膜电位 • 离子选择性电极的选择性 • 离子选择性电极的种类与性能 • 测定离子活（浓）度的方法 • 电位滴定法

上海海洋大学（上海水产大学）：《海洋渔业技术学》课程教学课件（PPT讲稿）第十一章 渔具渔法选择性 第三节 拖网渔具网目选择性 第四节 刺网渔具的选择性 第五节 拖网渔具选择性装置

◼ 掌握保护接地的工作原理 ◼ 掌握保护接零的工作原理 ◼ 了解影响接地电阻的因素及降低方法 ◼ 了解接地系统。 ◼ 熟悉电器和载流导体发热及电动力效应的计算； ◼ 掌握电气设备的一般选择条件和具体设备选择校验的主要内容； ◼ 掌握主要设备的选择条件、方法和技巧。 ◼ 掌握主变场地及电气总体布置的合理确定方式

1、识记并理解教育目的 2、理解教育目的选择确立的基本依据，把握教育目的价值取向的基本问题 3、识记我国当前的教育目的，理解其精神实质 第一节 教育目的的类型及其功能 第二节 教育目的的选择与确立 ◼ 一、教育目的选择确立的基本依据 ◼ 二、教育目的选择确立中的基本价值取向 第三节 我国的教育目的 ◼ 一、我国的教育目的及精神实质 ◼ 二、我国教育目的的理论基础 ◼ 三、我国全面发展教育的基本构成 ◼ 四、教育目的实现的策略

一、 色谱柱及使用条件的选择 二、 载气种类和流速的选择 三、 其它操作条件的选择

一、制作大厅的整体框架 1、执行File/Import命令，选择“线架”/”大厅效果图”/”大厅平面图”，导入CAD文件。选择墙体的中心线删除。 2、选择“墙体01”，选择门及窗的线型并删除，再确认各图形是否是闭合线型。然后将其Extrude 580

层的基本操作 8.4.1选择层 1.选择一个层 在“层”面板中单击层的名称。 单击一个层的选择柄,若选择柄不可见,则在该层中的任意位置单击以显示该选项