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《C++程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第4讲 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:21
对象的概念 对象是现实世界的实体,是由一组状态和行 为组成的集合。 面向对象的方法:把问题看作成由许多彼此 互相联系的对象组成。 面向对象的程序设计P: Object Oriented Programming; 把数据和函数封装在称为对象的包中,公布对象的 接口,而将实现的细节隐蔽起来
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第7章 汇编语言的扩展
文档格式:PPT 文档大小:131KB 文档页数:25
▪ 结构的定义与访问方法。 ▪ 宏指令与重复块的基本用法。 ▪ 条件汇编的用途。 ▪ 多模块程序设计的基本方法
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第三篇 图形程序设计 第9章 创建用户界面
文档格式:PDF 文档大小:217.88KB 文档页数:27
一、熟悉 JavaBean的概念 二、了解各种用户界面组件 三、利用这些组件创建交互式图形用户界面 四、了解如何使用消息对话框 五、标为用户界面组件实现监听器接口
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 模块分解
文档格式:PPT 文档大小:880.5KB 文档页数:70
3.1 模块化程序设计的方法与特点 3.2 函数的定义 3.3 无返回值函数的定义与调用 3.4 有返回值函数的定义与调用 3.5 函数嵌套调用和函数声明 3.6 函数的递归调用 3.8 全局变量和局部变量 3.9 指针和指针作为函数参数 3.10 返回指针值的函数 3.12 典型例题
《C语言程序设计》课程教学资源:实验3
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:14
一、实验目的 熟悉使用if、switch 语句编程. 二、实验题目 1、由键盘输入任意三个数,按从大到小输出此 三个数。 2、设计一个判断输入年份是否为闰年的C程序。 3、根据输入的1~7的数字输出今天是星期几?
《新编C语言程序设计教程》电子教案(PPT课件讲稿)第9章 结构体类型与共用体类型
文档格式:PPT 文档大小:672.5KB 文档页数:73
第9章结构体类型与共用体类型 9.1结构体类型 9.2结构体数组 9.3共用体类型 9.4枚举类型 9.5程序设计举例
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第二篇 面向对象程序设计 第7章 数组和向量
文档格式:PDF 文档大小:208.59KB 文档页数:27
第7章数组和向量 一、理解数组的概念 二、学习使用数组 三、熟悉排序和查找算法 四、学会如何使用多维数组 五、熟悉数字包装类和他们的子类 六、了解如何使用命令行参数 七、使用Vector类
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 3
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:14
一、实验目的 熟悉使用if、switch 语句编程. 二、实验题目 1、由键盘输入任意三个数,按从大到小输出此 三个数。 2、设计一个判断输入年份是否为闰年的C程序。 3、根据输入的1~7的数字输出今天是星期几?
《新编C语言程序设计教程》电子教案(PPT课件讲稿)第7章 函数
文档格式:PPT 文档大小:505.5KB 文档页数:91
第7章函数 7.1函数的定义 7.2函数的调用 7.3数据传递方法 7.4嵌套调用和递归调用 7.5变量的作用域 7.6变量的存储类别 7.7结构化程序设计方法
《C语言程序设计》课程教学资源:电子教案(PPT课件讲稿,共十一章)
文档格式:PPT 文档大小:2.57MB 文档页数:310
第一章C语言概述 第二章数据类型、运算符和表达式 第三章最简单的C程序设计 第四章逻辑运算和判断选取控制 第五章循环控制 第六章数组 第七章函数 第八章编译预处理 第九章指针 第十章结构体与共用体 第十一章文件
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