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部编版三年级上册语文教师手册_英语-教学计划和总结_英语-教师工作总结1
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1. 掌握经典条件反射、操作性条件作用 2. 掌握记忆的定义 3. 掌握感觉记忆、工作记忆、长期记忆 4. 了解记忆的基础和机制
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:5
上海交通大学:《物理异想》课程教学资源(论文资料)飛天夢的探尋——淺談直升機的工作原理
文档格式:PDF 文档大小:1.26MB 文档页数:47
11.1 概述 11.2 时间分配的机制 11.3 实际意义
文档格式:PDF 文档大小:1.77MB 文档页数:117
7.1 概述 7.2 工作记忆 7.3 专业知识与记忆 7.4 计划和问题解决 7.5 情境意识 7.6 学习与训练 7.7 长时记忆:表征、组织和检索
文档格式:PPTX 文档大小:5.88MB 文档页数:64
上海交通大学:《化学问题的实验研究》课程教学资料(教学实验)第3组 组号3 自选化学实验前期工作
文档格式:PDF 文档大小:387.1KB 文档页数:9
上海交通大学:《化学问题的实验研究》课程教学资料(教学实验)第3组 组号3 自选化学实验前期工作
文档格式:PPT 文档大小:685KB 文档页数:15
7.1.2理想运放的两个工作区 理想运放:将性能指标理想化的集成运放
文档格式:PDF 文档大小:615.26KB 文档页数:11
上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源(专利资料)水下仿生(2015)一种仿生鱼及其鱼尾的工作原理
文档格式:PDF 文档大小:1.32MB 文档页数:11
上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源(专利资料)水下仿生(2014)喷射式仿生水下航行器及其工作方式
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