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加权布尔多项式以及具有二值邏辑变量的队决策问题的解
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:20
本文研究了一种特殊的、但具有代表性的队决策问题。这种问题包括有二位的逻辑变量。文中提出了一种所谓的加权布尔多项式——它把实变量空间和逻辑变量空间联系起来——用来做为一种对这类队决策问题的求解方法。在讨论了加权布尔多项式的若干重要性质之后,如完备性、正交性、增生与蜕化,作者提出了一种广义支付矩阵(或称W矩阵)的概念。并通过一个典型的例子(协同模型)来说明它的运用技巧
《汽车音响》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5讲 立体声解调器附属电路
文档格式:PPT 文档大小:854KB 文档页数:12
① 去加重电路 调频立体声收音机的去加重网络不是设在鉴频之后,而是设在 立体声解调电路之后,且左、右两路要分设。这是因为立体声收音 机鉴频输出的是立体声复合信号,其频率最高达5 3kHz以上,而单 声道收音机中的去加重网络应把15kHz以上的频率抑制掉,所以这 样会抑制掉许多有用信号
基于交替迭代混沌系统的图像加密算法
文档格式:PDF 文档大小:764.66KB 文档页数:7
基于logistic映射和时空混沌系统,设计了一个密钥长度为256bit的图像分组密码算法,将256bit的明文图像分组加密为等长的密文图像.该算法引入的辅助密钥和设计的迭代次数敏感地依赖于明文分组和密钥,交替迭代混沌系统及Arnold映射实现了像素值的扰乱和位置置乱.计算机仿真和密码分析表明,该算法具有对明文和密钥敏感、密钥空间大和可扩展性强等特点,具有良好的加密效果和较强的抗攻击性能,适用于安全通信领域
《机械零件设计手册》教学资源(书籍文献)第10章 润滑与密封
文档格式:PDF 文档大小:254.32KB 文档页数:14
G1 润滑方式 G1.1 手工加油(或脂)润滑 主要用于开式齿轮、链条,钢丝绳及不经常使用 的粗糙机械。通过油松和油杯加油,结构最简单。可 以分别控制各个润滑点的油量。对于相距很远的各个 润滑点,它可以省去集中润滑系统所需要的很长的管 路,从而可减轻重量。其缺点是如加油不及时,就容 易造成磨损
《企业合同大全》财产保险附加盗窃险
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:3
一、本公司对加保盗窃险的财产,在保险期限内因被抢劫、偷窃或盗贼暴力入 侵保险财产存放处所(以下简称“盗窃”)而造成的灭失或损坏(以下简称“损失”) 负责赔偿。 加保盗窃险的财产,除特别约定并在保单或批单上载明者外,不包括本公司财 产保险条款第一条所列的特约保险财产
早龄期冻结土压力与负温耦合作用的井壁混凝土性能
文档格式:PDF 文档大小:576.74KB 文档页数:7
研究了早龄期冻结压力等荷载、负温及早龄期荷载和负温耦合作用对冻结竖井井壁C60混凝土抗压强度、氯离子扩散系数和声发射特征的影响,并通过扫描电镜分析其内部微裂缝.结果表明:早龄期荷载加载时间越早对混凝土28d抗压强度的影响越大,当外部荷载作用时间在3d以后且荷载水平在混凝土当天强度40%以内时,混凝土28d强度几乎不受影响;冻结井井帮负温环境会延缓井壁混凝土早期水化,防冻剂的加入利于加快混凝土水化和强度的发展;在早龄期荷载及负温耦合作用下,混凝土28d抗压强度降低明显,氯离子扩散系数大大增加,混凝土的渗透性由\中\变为\高\,内部产生了缺陷和微裂缝导致声发射\活跃阶段\提前,且混凝土呈现明显的塑性变形
稀土在低硫16Mn钢中的作用
文档格式:PDF 文档大小:2.25MB 文档页数:10
长条状的MnS夹杂对钢的横向韧塑性极为不利。喷吹Si—Ca或加入RE,通过脱硫和变质硫化物的作用,都可显著地消除其危害。喷吹Si—Ca变质硫化物的程度与钢中Ca/S有关。喷吹Si—Ca后加入少量RE,有利于控制MnS完全变质,此时钢中所需的RE/S可明显低于3。在大幅度脱硫的基础上加入少量RE,是使钢材韧塑性获得稳定大幅度提高的一条有效途径
基于时-频分析的步态模式自动分类
文档格式:PDF 文档大小:497.65KB 文档页数:6
针对不同路况和运动模式下的高维、非线性、强耦合和高时变下肢加速度信号的识别问题,提出了一种基于时——频分析的步态模式自动分类方案.利用三轴加速度传感器采集运动时小腿在矢状面、冠状面和横切面的加速度信号,利用五阶Daubechies小波基对其进行特征提取,并采用线性判别式分析进行降维,最后利用决策树和支持向量机对得到的精简步态特征进行模式分类.实验结果显示两种分类器的总体分类准确率均达到90%以上,个别步态分类可达到100%,验证了特征提取和降维方法的合理性和有效性
《企业合同大全》加工承揽合同(1)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:9
第一条 加工成品: 品 名 规 格 单 位 数 量 备 注 第二条 加工成品质量要求:
《加涅累积学习理论》讲义(美国教育心理学家—加涅)
文档格式:PPT 文档大小:28KB 文档页数:10
一、生平简介 心理学家加湿(Robert Gagne) 1916出生 1937在耶鲁大学(Yale)获得学士学位 1940布朗大学(Brown Univers ity)获心理学博士学位 19401949康涅狄哥女子学院(Connecticut College for Women)任教 1945-1946佩恩州立大学(Penn State University)任教 1949-1958美国空军知觉和运动技能实验室主任(在此期间提出了“学习的 条件”)
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