9.1 继承的概念 9.2 继承方式 9.3 派生类构造函数的定义 9.4 多继承

8.1 素数 Prime Numbers 8.2 费马定理和欧拉定理 8.3 素性测试 8.4 Chinese Remainder Theorem 中国余数定理CRT 8.5 离散对数问题(discrete logarithm)

 8.1 素数  8.2 单向函数  8.3 费马定理和欧拉定理  8.4 素性测试  8.5 计算乘法逆元素  8.6 求解ax mod n =b的问题  8.7 中国余数定理  8.8 离散对数问题  8.9 二次剩余问题  8.10 不经意传输

目标:筛选微生物最适生长及产物形成的 营养条件和培养条件,确定特定产物发酵 的工艺参数

第一节 预防原则 预防——采取一定的措施，防止疾病的发生与发展。 第二节 治则

一、掌握描述磁场的物理量——磁感强度的概念，理解它是矢量点函数. 二、理解毕奥－萨伐尔定律，能利用它计算一些简单问题中的磁感强度. 三、理解稳恒磁场的高斯定理和安培环路定理.理解用安培环路定理计算磁感强度的条件和方法

一、一维数组的定义 一维数组定义的一般形式为： 类型说明符 数组名[常量表达式]； 其中，类型说明符是任一种基本数据类型或 构造数据类型，用于说明数组中存放的数据的 类型。 数组名是用户定义的数组标识符。方括号中 的常量表达式表示数据元素的个数，也称为数 组的长度

一、几个概念 二、传统宏观计量经济模型的设定 三、影响宏观计量经济模型设定的几个因素 四、建立宏观计量经济模型的工作程序 五、Hendry学派建模理论简介 六、一个著名的小型宏观计量经济模型 七、中国宏观计量经济模型的主要特征 八、中国宏观计量经济模型中主要模块的设计 九、中国宏观计量经济模型中主要方程的设定

背景 文献综述 模型与变量设定 数据与结果 结论

一、课程定位 二、课程目标 三、课程内容 四、教学方法 五、教学效果