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高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿,第2版)第一章 Visual basic程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:423.5KB 文档页数:19
本章要求: 1.了解VB的运行环境及启动、退出。 2.了解VB功能及特点。 3.熟习VB的集成开发环境。 4.初步建立事件驱动面向对象程序设计的概念
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第7章 用函数实现模块化程序设计
文档格式:PPTX 文档大小:819.33KB 文档页数:179
7.1为什么要用函数 7.2怎样定义函数 7.3调用函数 7.4对被调用函数的声明和函数原型 7.5函数的嵌套调用 7.6函数的递归调用 7.7数组作为函数参数 7.8局部变量和全局变量 7.9变量的存储方式和生存期 7.10 关于变量的声明和定义 7.11 内部函数和外部函数
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第六章 指针和引用
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:57
指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色。正确 而灵活地运用它。可以有效地表示复杂的数据结构:能动态分配內存:能 方便地使用字符串;有效而方便地使用数組,能寘接处理内存地址等,这 对设计系统件是很必要的。掌握指针的痖用,可以使程序简洁、紧凑、高 效。每一个学习和使用C语言的人,都应当深入地学习和掌握指针。可以说 ,不掌握指针就不掌握C的精华
东北大学:《MATLAB语言与现代科学运算》课程教学资源(PPT课件)第二章 MATLAB语言程序设计基础
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:99
第2章 MATLAB语言程序设计基础 一、MATLAB程序设计语言基础 二、基本数学运算 三、MATLAB语言的流程结构 四、函数的编写与调试 五、二维图形绘制 六、三维图形绘制 七、图像处理简介
南京大学:《C语言程序设计》PPT课件 第七章 数组(姜恒远)
文档格式:PPT 文档大小:316KB 文档页数:44
一个变量对应一个存储区域 , 用于处理个别的数据。 然而,在程序设计中更多的情况则是要处理成批的数据,如 果仅用单一的变量来处理成批的数据,那是不现实、也是不 方便的。 为此,高级程序设计语言都提供一种能方便地表 示和处理成批数据的手段 ── 数组。 数组是存放在一片连续的存储单元中的、有序非空的、 有相同数据类型并有一个名字以供识别的数据集合。 这 个集合中的成员称为数组元素
西北农林科技大学:《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第05章 编程思维与方法训练
文档格式:PPT 文档大小:711KB 文档页数:52
5.1 程序设计的一般方法 5.2 一般计算问题 5.3 穷举法求解问题 5.4 递推和迭代法求解问题 5.5 排序问题 5.6 查找问题
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:30
2.1 程序设计概述 2.2 C语言的数据类型 2.3 常量和变量 2.4 整型数据 2.5 实型数据 2.6 字符型数据 2.7 算术运算与算术表达式 2.8 赋值运算与赋值表达式 2.9 C语言特有的运算和运算符
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 选择结构设计
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:52
本章主要内容 一、条件表达式 二、关系表达式/逻辑表达式 三、条件语句 If.Then If...Then...Else 四、条件语句的嵌套 五、多分支语句 六、选择性控件 七、单选按钮/复选框 八、计时器控件 九、程序举例
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第7章 数组
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:48
第7章数组 引言 一、总结: 前面的程序设计,一般是根据需求,先作几个变量的定义,然后对这些变量作相应的运算即可得结果。 二、问题: 从键盘输入100个数,原样输出; 输入100个数,相反的次序输出
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 认识 Visual Basic
文档格式:PPT 文档大小:509.5KB 文档页数:36
第1章认识 Visual Basic 本章主要内容 一、程序设计语言基本概念 二、VB的特点 三、设计VB应用程序的初步认识 四、对象与事件的基本概念 五、VB的集成开发环境 六、工程的管理
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